Річний план роботи закладу

РІЧНИЙ ПЛАН роботи БАЛИЦЬКОГО НВК на 2024-2025 навчальний рік

Річний план роботи закладу на 2023-2024 навчальний рік

 

     

 

В С Т У П

І. Організаційні питання навчального року

Широкомасштабні зміни в соціально-політичних та економічних умовах життя, що відбуваються в Україні, зумовлюють необхідність нового підходу до системи виховання та навчання в галузі освіти, розробки та впровадження нових педагогічних технологій, які сприятимуть цілісному, гармонійному розвитку особистості учня, його самореалізації, ґрунтовному духовно-креативному розумінню природної соціальної дійсності, психолого-соціальному зростанню випускників навчальних закладів.

         Відповідно до Конституції України, Законів України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту” та інших основоположних документів педагогічний колектив Балицького НВК  у 2019-2020 навчальному році забезпечував всебічний розвиток особистості шляхом навчання та виховання, які грунтувалися на загальнолюдських цінностях та принципах науковості, полікультурності, світського характеру освіти, системності, інтегрованості, єдності навчання і виховання, на засадах гуманізму, демократії, громадської свідомості, взаємоповаги між націями і народами в інтересах людини, родини, суспільства, держави.

         У 2019-2020 н. р. педколектив НВК  працював над проблемою “Шляхи підвищення ефективності сучасного уроку”, а також над єдиною методичною проблемою «Впровадження інноваційних технологій в освітній процес». У центрі уваги стояли питання підвищення рівня виховуючого і розвиваючого навчання, формування в школярів умінь самостійно здобувати і поповнювати свої знання. Велика увага приділялася розвитку індивідуальних здібностей учнів, роботі з обдарованими дітьми. Були проведені  засідання педагогічної ради, на  яких розглядалися важливі питання.

Згідно з річним планом роботи закладу  з 18.05.2020р. по 28.05.2020р. адміністрацією НВК було проаналізовано виконання навчальних програм з базових дисциплін за 2019-2020 навчальний рік, здійснено перевірку виконання теоретичної та практичної частини програми, проаналізовано ведення класних журналів, відповідність записів у журналах із календарно-тематичним  плануванням вчителів, зведені звіти вчителів про виконання навчальних програм, записи щодо дистанційного навчання.

         Наслідки перевірки свідчать про те, що вчителями навчальні програми виконано.

Втілення в життя цих завдань означає сміливе впровадження в практику роботи кожного вчителя і всього педагогічного колективу нових форм і методів навчання та виховання і на цій основі всебічне підвищення рівня і якості знань учнів, забезпечення тісного організаційного зв'язку навчання з життям, поліпшення морального, естетичного і фізичного виховання.

Усі педагогічні працівники були залучені до різних форм організації методичної роботи: постійно діючих семінарів, практикумів, методичних об'єднань класних керівників, курсів, стажування, наставництва, які були спрямовані на підвищення фахового рівня та методичної майстерності педагогів.

ДНЗ  здійснює свою діяльність відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту», «Про освіту», «Базовим компонентом дошкільної освіти», Конвенції про права дитини, статутом закладу. ДНЗ продовжує працювати за 4 годинним режимом роботи.

Педагогічний колектив втілює в життя державну політику в галузі освіти. Управлінська діяльність адміністрації закладу спрямована на забезпечення гарантованого права громадян, на дотримання дітьми дошкільної освіти  . У закладі є необхідні нормативно-законодавчі акти щодо функціонування і розвитку дошкільних навчальних закладів

 

ІІ. Забезпечення обов’язкової освіти

На початок 2019-2020 н.р. у НВК навчалося 114 учнів. Укомплектовано 10 класів із середньою наповнюваністю 11 учнів. Охоплено навчанням 100% учнів.

Наш заклад закінчило 14 випускників, які отримали повну середню освіту.

         У 2019-2020 н.р. 13 учнів отримали базову освіту. Серед них  1 учениця навчається на достатньо-високому рівні. Більшість вихованців – на середньому рівні. Є учні , які мають початково-середній рівень навченості.

Відповідно до навчального плану НВК  із  варіативної складової  було організовано спецкурс християнської етики; роботу гуртків: музично-театрального «Ореанна», захисту України „Джура" та основ медичних знань  «Школа безпеки», до участі в яких залучено здібних школярів. На заняттях учні поглиблено опрацьовували навчальний матеріал із предметів, розв’язували творчі завдання, що забезпечило високі результати під час участі в різноманітних конкурсах , змаганнях.

 

ІІІ. Аналіз результативності участі учнів НВК

 в олімпіадах  із навчальних предметів та конкурсах

Обдаровані учні

 

Учні Балицького НВК брали активну участь у  І та ІІ етапах Всеукраїнських олімпіад. Педагоги НВК, які були залучені до роботи у складі журі районних предметних олімпіад, об’єктивно підходили до оцінювання робіт учнів.

У I етапі взяли  участь учні  6 – 11 класів, а саме:

з англ. мови – 8, з укр. мови та літ. – 13, математики – 10, християнської етики – 9, географії – 8, історії – 8, біології – 10, хімії – 7, астрономії – 2, інформатики – 7,  фізики – 7, трудового навчання – 5, правознавства – 2.

Учні, які стали переможцями у І етапі взяли участь у ІІ етапі.

Глибокі знання показали учні на олімпіадах з української мови, астрономії, інформатики, математики.

  Наші школярі були учасниками ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з  навчальних предметів. Результати  свідчать про високий рівень знань учасників олімпіади. Найбільшу кількість призових місць за результатами всіх олімпіад зайняли учні вчителя інформатики та математики Мусійовської Л.Й. (3), вчителя української мови і літератури Дутки М.Я. (1), вчителя фізики та астрономії  Кіселик Н.М. (1).

№ з/п	Прізвище, ім'я та по батькові учня	Клас	Місце	Предмет	Учитель
1.	Хтей  Аліна  Русланівна	8	ІІІ	математика	Мусійовська Л.Й.
2.	Сигляник Андріана Романівна	7	ІІІ	інформаційні технології	Мусійовська Л.Й.
3.	Терендій  Соломія  Ігорівна	9	ІІІ	інформаційні технології	Мусійовська Л.Й.
4.	Вільчинська   Людмила Богданівна	7	ІІІ	укр. мова та література	Дутка М.Я.
5.	Рожицька  Марія  Ігорівна	11	І	астрономія	Кіселик Н.М.

 

Більшість учасників олімпіади успішно виконали  завдання, виявили глибоке розуміння законів, теорій, продемонстрували вміння творчо застосовувати теоретичні знання на практиці, обгрунтовувати отримані результати, робити узагальнення та висновки, відстоювати власну думку.

Кількість переможців олімпіад,  порівнюючи з минулим роком, зросла.

  У 2019-2020 н.р. вихованці НВК активно брали участь у різних конкурсах, оглядах і   також отримали  призові місця.    Участь у конкурсі ім.. П.Яцика ІІ місце, (Петрович В., 9 клас, Дутка М.Я.); ім.. Шевченка ІІІ місце (Сигляник А., 7 клас, вчитель Дутка М.Я.).   

    Учні нашого НВК нагороджені Грамотою відділу освіти Шегинівської ОТГ за зайняте ІІ місце у відбірковому етапі конкурсу "Запроси фізику до себе..." (Петрович В., Терендій С., учениці 9 класу, керівник Кіселик Н.М., учитель фізики).

Школярі  брали активну участь у таких конкурсах: фізичному - «Левеня» ,  математичному - «Кенгуру», інформатичному - «Бобер»,  природничо – математичному - «Колосок», історичному "Лелека" мовному "Соняшник". Порівнюючи з минулими роками у  2019 – 2020 н.р.  кількість учасників зросла.

Аналіз результативності учнівської команди Балицького НВК на Всеукраїнських олімпіадах, конкурсах свідчить про те, що педколектив проводить ґрунтовну роботу щодо розвитку інтересів учнів, поглиблення знань з базових дисциплін, на належному рівні організовує роботу з обдарованими дітьми, виховну роботу.

Враховуючи слабкі результати отримані учнями на олімпіадах , у 2020-2021 н.р. необхідно продумати систему позаурочної роботи з обдарованими учнями з базових дисциплін ,  а також активізувати роботу щодо залучення вихованців і педагогів до проведення науково-дослідницьких робіт.

 

 

ІV.Організація освітнього процесу

Документація закладу ведеться відповідно до вимог нормативних документів.

Освітній  процес забезпечений програмами на 100%, періодичними педагогічними та методичними виданнями на 35%

Забезпеченість підручниками і посібниками щодо виконання навчальних програм по НВК виконано  на 98 %.

Протягом року проводилося вивчення стану викладання географії, історії, початкових класів (2 клас),роботу шкільної бібліотеки.  За результатами перевірки прийнято рекомендації щодо усунення недоліків, а також намічені заходи щодо підвищення результативності роботи педагогів. 

 

V. Результативність освітнього процесу

З метою перевірки рівня підготовленості учнів, рівня знань із базових навчальних предметів у вересні - грудні 2019 року  та в кінці навчального 2019/2020 навчального року адміністрацією закладу проводились контрольні зрізи з української мови, математики (5 клас), англійської мови   (8 клас), фізики (8 клас).Аналіз перевірки контрольних робіт показав  такі результати достатньо-високого рівнів :

 

Українська мова	Клас	Учитель:
	5 – 48%	Гелета О.В.
Математика	5 – 45%	Благута Л.І.
Англійська мова	8 – 37%	Мусійовська М.Б.
Фізика	8 – 38%	Кіселик Н.М.

У травні - червні поточного року адміністрацією закладу  було здійснено контроль  за дотриманням вимог нормативно-правових документів щодо організації  закінчення  2019-2020 навчального року . У зв’язку із пандемією COVID-19 навчання у школі  з 12 березня і до кінця навчального року проходило дистанційно. Учні 4 і 9 класів були звільнені від проходження ДПА. Одинадцятикласники були звільнені від ДПА у формі  ЗНО. Усього шість учнів 11 класу здавали ЗНО, які підтвердили свої знання.

Серед 114 учнів (станом на 29.05.2020р.) оцінювались  всі. З них мають високий та достатній рівень навчальних досягнень   35% учнів.

         Проводячи тематичні оцінювання з основних  наук, учителям закладу слід дотримуватися вимог програм та методичних рекомендацій МОН України щодо кількості, обсягу та складності завдань контрольних робіт.

Аналіз якості навчальних досягнень учнів свідчить про стабільну роботу вчителів закладу по формуванню компетентностей учнів, розвитку їхніх здібностей та інтересів.

 

Показники	2019/2020
Якісна успішність	39%
Відмінники	2
Медалісти	0
Свідоцтва з відзнакою	0
Призери ІІ етапу олімпіад	5
Призери ІІІ етапу олімпіад	0

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     У закладі протягом декількох років діє єдина загальношкільна система обліку відвідування учнями занять. Усі класні керівники та класоводи організовують щоденні звіти про відсутність учнів із зазначенням прізвищ у спеціальному журналі. Завдяки роботі класних керівників та адміністрації закладу пропуски учнями занять без поважних причин зведені до мінімуму.

 

VІ . Методична робота

У 2019-2020 н.р. методична робота в НВК здійснювалася відповідно до законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Національної доктрини розвитку освіти, Концепції загальної середньої освіти, Концепції профільного навчання у старшій школі, Концепції розвитку психологічної служби системи освіти України на період до 2020 року, а також відповідно до завдань, визначених у наказі по НВК №133  «Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами в 2019-2020 н.р.» У Балицькому  НВК  вибрано оптимальну структуру методичної роботи, виходячи із кадрового потенціалу. Координувала її заступник директора з навчально-виховної роботи Мусійовська Л.Й. Методична робота ґрунтується на діагностичній основі, глибокому вивченні та аналізі освітнього процесу. В школі діє методична рада. Протягом навчального року відбулося два засідання методичної ради.

   Методична робота проводиться в двох напрямах:

1.  Теоретична частина - запровадження інноваційних технологій у навчальний процес, використання новітніх технологій; обговорення питань організації та здійснення контрольних зрізів знань.

2.     Практична частина - відкриті уроки, семінари, самоосвіта, творчі звіти.

 Також система методичної роботи в НВК  спрямована на організацію вдосконалення навчально-виховного процесу з урахуванням сучасних досягнень науки, педагогічної теорії, соціальної практики та технологій.

Основні завдання методичної роботи в школі:

-         формування творчого ініціативного педагогічного колективу;

-         вдосконалення традиційних та пошук нових високоефективних форм і методів роботи з вчителями;

-         поглиблення знань вчителів про сучасні досягнення викладання  предметів, знання педагогіки та психології;

-         запровадження в практику роботи школи досягнень науки, передового педагогічного досвіду;

-         організація самоосвіти членів педагогічного колективу.

   Роботу педагогічного колективу було спрямовано на реалізацію науково-методичної проблеми «Використання інноваційних технологій в освітньому процесі».

-         поглиблення змісту загальноосвітньої підготовки учнів з окремих предметів шляхом організації роботи гуртків, спецкурсів;

-         підвищення якості знань учнів з базових предметів навчального плану;

-         підвищення теоретичної, науково-методичної та професійної підготовки педагогічних працівників шляхом МО класних керівників, проведення методичних тижнів, декад;

-         підвищення рівня профілактично-консультативної роботи серед учнівського колективу, батьківської громади, створення умов для реалізації відповідних програм щодо розвитку особистості учня, враховуючи соціальний запит та особисту зацікавленість учнів, батьків, педагогів;

-         удосконалення роботи органів учнівського самоврядування. Широке залучення їх до вирішення питань організації навчально-виховного процесу, життєдіяльності навчального закладу;

-         забезпечення роботи науково-практичних семінарів з актуальних питань навчання і виховання школярів;

-         залучення педагогів до участі в інноваційних і дослідно-експериментальних проектах різних рівнів;

-         поширення передового педагогічного досвіду працівників навчального закладу шляхом друку матеріалів у фахових виданнях та на освітніх сайтах;

-         стимулювання педагогів до оволодіння сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями;

-         створення і змістовного поновлення WEB-сайту НВК.

З метою цілеспрямованої роботи та для забезпечення колективного керівництва  в школі створена методична рада, до складу якої ввійшли заступники директора з навчально-виховної роботи, керівник м/о класних керівників, учителі.

Протягом року на засіданнях методичної ради обговорювалися такі питання:

- шляхи реалізації науково-методичної проблеми «Використання інноваційних технологій в освітньому процесі» ;

- самоосвіта вчителів-предметників. Визначення пріоритетних напрямків самоосвітньої роботи;

- круглий  стіл «Успіх учня як життєвий пріоритет учителя»;

- атестація – важливий елемент  підвищення професійної майстерності вчителів. Презентації вчителів, які атестуються;

- аукціон педагогічних ідей «Здійснення міжпредметних зв’язків у процесі викладання наук»;

- обдарована дитина: реалізація творчого потенціалу учня. Аналіз результативності виступу учнівської команди у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін навчального плану, конкурсах.

- про результати організації і проведення методичної роботи з педагогічними кадрами. Звіт про роботу методичного об’єднання класних керівників.

Педагогічні працівники школи беруть активну участь у науково -методичних заходах, у підготовці та проведенні педагогічних рад тощо. Розв’язання проблеми та завдань НВК , затверджених педагогічним колективом на навчальний рік, дозволило вчителям досягти певних результатів.

Протягом 2019-2020 н.р. чергову атестацію пройшли 4 працівників. Як наслідок атестації 1 вчителю  підтвердили вищу кваліфікаційну категорію, 1 – встановлено «старший вчитель» 1  - встановили  І кваліфікаційну категорію , 1-  відповідає займаній посаді. Вчителями розроблено методичні рекомендації.

Вчителі НВК – не є активними учасниками  конкурсу «Вчитель року» . У минулому навчальному році жоден учитель не брав участі у даному конкурсі.

Багато педагогів мають створені власні блоги, які систематично поповнюють.

 Протягом минулого навчального року члени педагогічного колективу  брали активну участь у роботі шкільних семінарів та предметних методичних об’єднань.  Відповідно до проблеми проведено різні заходи, уроки та конкурси.

  Щорічно на початок навчального року методична робота розпочинається проведенням олімпійського  уроку на тему «Зірки Олімпійського спорту України».  

     З метою пропаганди фізичної культури і спорту серед учнівської молоді та  відповідно до положення про ХХУІІІ  спортивні змагання серед школярів ЗЗСО Шегинівської сільської ради у 2019-2020 навчальному році. На базі Балицького НВК було проведено 17.10.2019 року змагання з футболу на призи  клубу «Шкіряний м’яч».  У змаганнях взяли участь п’ять команд, а саме: команди Балицького, Гусаківського, Поповицького НВК та Буцівської ЗОШ І-ІІ ступенів і Шегинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів. За підсумками результатів змагань команда Балицького НВК зайняла ІV місце, а кращим гравцем було визнано Філя Романа та нагороджено грамотою відділу освіти, культури і туризму, молоді та спорту Шегинівської сільської ради.  А також спортивна спартакіада з шашок на першість школи. Переможці змагань були нагороджені грамотами та медалями.

    Проведені показові заходи: «Зродились ми великої години (до 90-річчя утворення ОУН)» вчителем історії Федорчак О.Н.; до Революції Гідності та до Голодомору вчителем історії Павелчаком Я.М.; усний журнал: «Заслони покровом, Мати, Україну», вчитель основ християнської етики Терендій І.Я.; гра-квест «Національно-визвольна війна під проводом Б.Хмельницького» (Федорчак О.Н., 8 клас).

    Були проведені предметні тижні відповідно до своїх планів: тиждень початкових класів, Всеукраїнський тиждень безпеки дорожнього руху.

З метою посилення роботи щодо попередження дорожньо-транспортних пригод та дитячого травматизму у школі з 11.11.2019 по 15.11.2019 проведено комплекс заходів, а саме:

-         Бесіди: «Я – маленький пішохід» (1 кл., Реведжук О.Р.), «Дорожні знаки. Дорожня розмітка» (4 кл., Гнатик О.М.), «Безпека на дорозі»(6 кл., Підгірна О.М.), «Будь уважним на дорозі» (8 кл., Федорчак О.Н.), «Безпечне життя» (9 кл., Кіселик Н.М.), «Завжди дотримуйся дорожніх правил» (11 кл., Гелета О.В.);

-         Конкурс малюнків «Життя – це цінний скарб»(5-11 кл., Федорчак О.Н., Павелчак Я.М.);

-         Вікторини: «Правила дорожнього руху» (3 кл., Денис М.Я.), «Знай правила дорожнього руху» (7 кл., Благута Л.І.), «Чи знаєте правила дорожнього руху?» (Мусійовська М.Б.);

-         Виготовлення лепбука «В країні дорожніх знаків» (2 кл., Реведжук Г.М.);

-         Урок-презентація «Знання правил дорожнього руху учнів»(5 кл., Буцик О.М.);

-         Круглий стіл «Дотримання правил  дорожнього руху – культура нації»(7 кл., Благута Л.І.).

Під час тижня в роботі з учнями були використані різноманітні форми роботи, а саме: ігрові, тренінгові технології, інтерактивні форми виховної діяльності з урахуванням вікових особливостей учнів. Всеукраїнський тиждень безпеки дорожнього руху було проведено за планом.

Класні керівники, вчителі та керівник гуртка «Школа безпеки»  використовують сучасні форми та методи навчання, що активізують розумову діяльність учнів, сприяють підвищенню у них інтересу до вивчення правил дорожнього руху.

          З  метою  обміну педагогічним досвідом упродовж 16-20 грудня 2019 року було проведено Тиждень початкової школи.

  Дуже цікавими та різноманітними були проведені уроки: з математики (1 клас, Реведжук О.Р.) «Число нуль. Утворення числа 0. Порівняння нуля з числами першого десятка»; урок математики (2 клас, Реведжук Г.М.), графічний диктант «Ялинка», у ході якого учні відгадували загадки на зимову тематику, змагались у знанні математичних завдань «Прикрась ялинку»; урок з  основ християнської етики (2 клас,Терендій І. Я.) на тему “Спішимо творити добро”; урок трудового навчання (4 клас, Гнатик О.М.) виготовлення ялинкових прикрас;  урок з природознавства  (4 клас, Гнатик О.М.) на тему: " Особливості природи материків Землі. Євразія. Природнича вікторина";  урок з образотворчого мистецтва (4 клас, Гнатик О.М.) на тему «Шрифт і декор у створенні художнього образу»; бібліотечний урок (3 клас, Денис М.Я.) «Ми книгу любимо завжди».

   Не менш цікавими були й акції: " Святкова пошта до Дня Святого Миколая"(1 клас, Реведжук О.Р., 2 клас, Реведжук Г.М.) ;  «Допоможи птахам взимку».

  Тиждень не обійшовся і без конкурсів: конкурс віршів про зиму  (3 клас,Матис Л.Е.); змагання з усної лічби «Кращий обчислювач» (3 клас, Денис М.Я.); конкурс аплікацій «Мій улюблений казковий герой», конкурс малюнків " Зимова казка"(1 клас, Реведжук О.Р.), «Свято наближається» (4 клас, Гнатик О.М.); конкурс малюнків та аплікацій «Зимова пора у природі чарівна!» (2 клас, Реведжук Г.М).

Дуже цікавими та пізнавальними були заочна подорож «З історії зимових свят». "Зима іде, свята веде", - так кажуть у народі. День Святого Миколая, Новий рік,  Різдво,  Щедрий вечір та ще багато інших зимових свят – та цікава й пізнавальна мультимедійна презентація, проведено книжкову виставку  «Розкажу Миколаю, про що я читаю» (2 клас, Реведжук Г.М).

   Упродовж Тижня найцікавішим і довгоочікуваним святом, якого так чекали  і готувалися учні стало зустріч Святого Миколая.  Учні 1,3,4 класів підготували літературно-музичну композицію «Миколай, Миколай ти до нас завітай. А у 2 класі це свято пройшло у незвичній формі, там відбулася квест-гра під назвою «У пошуках Миколая». Діти відгадували загадки, а відгадкою служили завдання, які потрібно було виконати, щоб звільнити від чар зірочки, які заморозили злі чортенята. У квест- грі діти грали різні ігри, брали участь у конкурсах, співали і танцювали. Долаючи кілька десят сходинок, діти, нарешті, потрапили до дверей святого, до «Небесної Канцелярії», де на них чекала тепла зустріч із Святим Миколаєм, новорічні фотозони, конкурси віршиків, пісень та колядок, а також подарунки. На згадку про цей чудовий день Чудотворець дітям подарував медальки «З Днем Святого Миколая».

     9 листопада – День української писемності та мови під керівництвом вчителя української мови Дутки М.Я. було організовано написання радіодиктанту Всеукраїнський диктант єдності під гаслом «Пишемо разом»,  де взяли участь учні та вчителі.

     Були проведені методичні об’єднання вчителів предметників: в жовтні вчителем географії Підгірною О.М., виїзний семінар м. Львів, в листопаді відбулося засідання методичного об’єднання учителів початкових класів Шегинівської ОТГ. Підготувала майстер-клас «Щоденні 5» вчитель початкових класів Гнатик О.М. та в грудні майстер-клас «Шість капелюхів» вчитель початкових класів Реведжук Г.М.

       Педагогічні працівники займаються самоосвітою, беруть участь у вебінарах, проходять курси підвищення кваліфікації при ЛОІППО та м. Мостиська. У 2019-20 н.р. були на курсах вчитель трудового навчання Снайчук Й.Б., директор НВК Павелчак Я.М. та вчителі початкових класів Гнатик О.М., Денис М.Я. та Матис Л.Е. 

   В період з 3 лютого по 24 лютого 2020 року на території школи відбулася спартакіада з настільного тенісу  серед учнів 5-9 класів. У змаганні взяли участь 47 учнів школи. Вчителем фізичної культури, Буциком О.М., було добре продумано та підготовлено необхідну документацію, місце та графік проведення змагань.Переможці гри  представляли нашу школу у змаганнях з настільного тенісу в Шегинівській ОТГ.

        27.02. 2020р. на базі Шегинівської ЗОШ І-ІІІ ст. відбулися змагання з волейболу  серед учнів (юнаків) 9 класів та молодших. У змаганнях брали участь учні закладів освіти Шегинівської ОТГ.Золоті медалі і кубок здобули  учні Балицького НВК, у складі: Андрушко Володимир, Борецький Андрій, Галюк Віталій, Гнатик Володимир, Ляхович Володимир та Філь Назар. Грамотою відділу освіти  було нагороджено Борецького Андрія,  як  кращого волейболіста у команді Балицького НВК.

   15 лютого 2020 р. у Мостиській школі №1 з нагоди «Дня волейболу» відбувся турнір серед школярів, де наші учні взяли участь. За підсумками змагань команда Балицького НВК зайняла ІІІ місце.

  Кращим волейболістом у команді було визнано Галюка  Віталія  . Усі учасники були нагороджені медалями, а кращі гравці грамотами.

   Тиждень географії проходив з 10.02.20р. по 14.02.20р.. Учителем географії, Підгірною О.М., був розроблений план проведення тижня, сплановані уроки, позакласні заходи з предмета. Під час проведення тижня було проведено багато різних заходів з використанням інноваційних технологій, а саме:

 - Міні-проєкт «Будь природі  другом!»  (учні 5 класу);

 - дослідження«Складання «Червоної книги України»»,  презентували свої роботи  Хтей А., Реведжук П., Рожицька Т..(8 клас);

  - проведення симпозіуму юних метеорологів з учнями  6 класу на тему «Про погоду для найдопитливіших»;

  - Використано  STEM технологію під час проведення  географічної гри з учнями 9 класу «Мандруємо країнами  Європи»;

 - проведення рольової гри: «По країнах і континентах» з учнями 7 класу;

   - Екологічна гра: «Дилеми», яка була проведена з учнями 8 класу спрямована на формування світогляду, мислення та правильної поведінки людини в усьому, багатоманітні її стосунки з природою.

- Екологічну проєкт–презентацію «Дослідження особливостей  структури місцевих екосистем» готували учні 11 класу.

    - Шестикласники переглянули фільм «Все про тварин»;

  - Проведена мандрівка в країну «Кросвордію» заохочує учнів читати, мізкувати, розширювати кругозір, поглиблювати свої знання; 

-                     Елементи  скрайбінгу  було використано вчителем, організовуючи конкурс-виставку малюнків: «Я і природа навколо мене»;

-         Долучився до тижня 2 клас НУШ (кл.кер. Реведжук Г.М.). Тема: «Дослідження ґрунту різними способами».

     Всі заходи до предметного тижня сприяли розвитку пізнавальної діяльності учнів, екологічному, естетичному вихованню учнів, формуванню почуття любові до рідного краю, до відчуття причетності кожного учня за сталий розвиток.

     З  17 по 21 лютого 2020 року у школі проходив Тиждень історії  під гаслом "Сьогодні – знавці історії, а завтра – її творці", організований учителями історії Павелчаком Я.М. та Федорчак О.Н. У план тижня входило методичне об’єднання учителів історії Шегинівської ОТГ.  Відповідно до Плану роботи методичного кабінету відділу освіти Шегинівської ОТГ 18.02.2020р. відбувся виїзний семінар-практикум (подорож) для вчителів історії на тему: «Розвиток у школярів інтересу до історії рідного краю та мотивації до його вивчення», який провів Павелчак Ярослав Мечиславович.

   Учителями  історії, Павелчаком  Я.М. та Федорчак О.Н., був розроблений план проведення тижня, сплановані уроки, позакласні заходи та виховні години.

      Снайчук Й.Б., бібліотекар школи та Павелчак Л.Й., бібліотекар села, підготували тематичну викладку "Майдан у книгах", присвячену Героям Небесної Сотні та АТО(17.02.2020р.).
    Галик В.В., голова спілки "Воїни АТО Мостищини", презентував виставку світлин "Учасники бойових дій, воїни АТО, волонтнери Мостиського району та воїни, які загинули під час війни"(17.02.2020р.).
    18.02.2020р. Павелчак Я.М., учитель історії, провів виїзний семінар-практикум (подорож) для вчителів історії Шегинівської ОТГ «Розвиток у школярів інтересу до історії рідного краю та мотивації до його вивчення».  Для учасників семінару була проведена змістовна екскурсія у кімнаті-музей ім. М. Менцинського  с. В. Новосілки  учнями 11 класу. Завідуючою народним домом  Яворською О.А. та бібліотекарем  села Партикою О.Т. разом із церковним хором храму св. Юрія  було підготовлено Годину спілкування «Герої ніколи не вмирають, герої в нашій пам’яті».
Ярославом Мечиславовичем  проведено Годину пам’яті Героїв Небесної Сотні та АТО «Уклонімось низько до землі тим, хто в серці буде вічно жити…», яка була високо оцінена керівником методичного об’єднання істориків Шегинівської ОТГ Буцик О.Р. та учителями.

       Вчитель історії Федорчак О.Н. провела з учнями 5 кл. розгадування кросворду «Звідки і як історики дізнаються про минуле», 6 кл. - загадки, 8 кл. - «Історичний тлумач», 9 кл. - «Історичне дешифрування", 11 кл. - «Історія в картинах» (19.02.2020р.). Метою різних видів роботи було закріпити уміння учнів працювати з історичними поняттями, персоналіями, хронологією; визначати тривалість подій та віддаленість їх від сьогодення; виконувати творчі завдання; формувати вміння і навички індивідуальної, командної роботи; виховувати в учнів інтерес до вивчення історії.

    20 лютого учителями історії Павелчаком Я.М. та Федорчак О.Н. проведено урочистий загальношкільний мітинг біля каплиці Матері Божої та світлин учасників бойових дій, Героїв АТО, волонтерів, присвячений 6-ій річниці вшануванню пам'яті героїв Небесної Сотні.
   Учні 5 - 8, 11 класів підготували цікаві й різноманітні творчі роботи на конкурс-виставку "Цитати, які надихають: добірка цитат видатних особистостей про значення вивчення історії для людини", «Славетні імена українців», «Сім чудес світу».
  А учні старшої школи підготували короткі життєписи про героїв Небесної Сотні, переглянули відеоролик «Воїни світу».

     Учні 9 класу (учитель Федорчак О.Н.) підготували та обговорили історичні повідомлення "Найцікавіші факти про козаків"(21.02.20р.).  Оксана Несторівна провела  історичний марафон  між командами «Вітрила» (7кл.) та «Українське козацтво» (8кл.) .Під час марафону проводились різні  конкурси: "Привітання команди", "П'ятий зайвий", "Кіт у мішку", "Спеціальна тема", "Забави кашоварів", "Доставка цінних пакетів". Команди проявили свою уважність, кмітливість, вміння логічно мислити, лаконічно та аргументовано висловлювати свою думку, співпереживати за команду, відповідальність за власні дії в команді, доброзичливість, тактовність, повагу до культурних надбань людства.     

  Проводилася методична декада.

 В план проведення декади поєднано різні напрями роботи педагогів. Проведення заходів та уроків спрямовано на сприяння всебічному, творчому, інтелектуальному та естетичному розвитку. Заходи затверджено директором школи. Робота методичної декади була спланована так, щоб заходи охоплювали різні сфери діяльності вчителів та учнів, були цікавими та корисними.   Як свідчать результати проведеної роботи, відгуки вчителів про результативність її проведення, дана декада пройшла у цілому на належному науково- методичному рівні, продемонстровано зацікавленість вчителів питанням підвищення ефективності організації освітнього процесу роботи, готовність опановувати новими знаннями  із педагогіки та психології, пошук нових шляхів покращення освітнього процесу, розвитку пізнавальної діяльності учнів.

Впродовж методичної декади були проведені такі заходи: 

- Майстер – клас «Об’ємні вироби з паперу. Послідовність виготовлення іграшки конічної форми. Виготовлення іграшок «Півник», «Лисичка»». (4 клас, трудове навчання, Гнатик О.М.);

-Урок «Земля мого народу»(2 клас, основи християнської етики, Терендій І.Я.);

- урок-подорож " Тиск твердих тіл, рідин і газів"(7 клас, фізика, Кіселик Н.М.);

-Урок-подорож «Колообіг  оксигену в природі». (хімія, 7 клас, Благута Л.І.);

- Семінар-практикум «STEM-технології на уроках природничих наук». Важливість  теми  було обговорено і  представлено на фоні презентації:

Проведено уроки-подорожі: «Множення раціональних чисел» (математика, 6 клас, Мусійовська Л.Й.) та «Властивості вод Світового океану» (географія, 6 клас, Підгірна О.М.);

- Круглий стіл «Російська збройна агресія проти України. Початок війни Росії проти України» (учнівське самоврядування, Терендій О.В.);

- Круглий стіл «Інновації в освіті» (заступник директора з НВР Мусійовська Л.Й.);

- Перегляд та аналіз документального фільму «Таємниці Генія Шевченка»(9клас, укр. літ., Дутка М.Я.);

-         Шевченківські читання «Літопис шани і любові» (укр. літ., 6-9 класи, Дутка М.Я.);

-         Літературна кав’ярня «Жінки у драмі кохання Шевченка»(укр. літ., 11 клас, Гелета О.В.);

-         Квест «Ukrainian POET, ARTIST, IKON – Taras Hryhorovytch Shevchenko!!!» (анг. мова, 7-8 класи, Гладун О.М., Мусійовська М.Б.);

-         Фізична кав’ярня «На гостини до Ома» (8 клас, фізика, Кіселик Н.М.);

-         Виховний захід присвячений Міжнародному жіночому дню «Як янголята маму вибирали» (3-4 клас, Денис М.Я.);

-         Профорієнтаційне заняття з елементами тренінгу «На порозі професійного вибору» (9-11 клас, Терендій О.В.);

-         Виставка творчих дитячих робіт «Природа і фантазія». (2-9 клас, Терендій О.В., Підгірна О.М.);

-         Заняття. Ознайомлення з навколишнім середовищем на тему: «Найдорожча в світі» (дошкільнята, Матис Ю.Г.);

- Участь  у змаганнях з волейболу на першість Шегинівської ОТГ. (8-9 клас, Буцик О.М.). Переможцями у даних змаганнях стали учні Балицького НВК, у складі: Андрушко Володимир, Борецький Андрій, Галюк Віталій, Гнатик Володимир, Ляхович Володимир та Філь Назар. Вони здобули золоті медалі  і кубок, а також Грамотою відділу освіти  було нагороджено Борецького Андрія, як кращого волейболіста  команди;

- Книжкова викладка присвячена річниці з дня народження Т. Г. Шевченка «Реве та стогне Дніпр  широкий» (бібліотекар, Снайчук Й.Б.). Заступником директора з НВР, Мусійовською Л.Й., була організована педагогічна вітрина «Майстерність без меж» на якій було виставлено багато цікавих та сучасних розробок уроків, презентацій та заходів підготовлених вчителями НВК. Цікаво пройшло засідання круглого столу з педагогічними працівниками, де було розглянуто і обговорено актуальну тему сьогодення, про формальну і не формальну освіту у навчанні учнів та підвищенні кваліфікації вчителів.

     Протягом року контролювалася:

·        правильність ведення шкільної документації;

·        дотримання єдиного орфографічного правопису;

·        відвідування учнями школи, забезпечення їх підручниками;

·        стан викладання предметів;

·        стан викладання навчальних планів та якість їх засвоєння;

·        перевірка зошитів, щоденників;

·        попередження дитячого травматизму;

·        впровадження в практику роботи нових педагогічних технологій;

·        техніка читання учнів 1-4 класів;

·        робота гуртків;

·        дотримання санітарно-гігієнічного режиму в НВК;

·        проходження навчальних екскурсій;

·        робота навчальних кабінетів.

Балицький НВК  має свою поштову скриньку, веб-сайт та сторінку у Фейсбуці. Відповідальною за сайт НВК є Реведжук Г.М., яка систематично поповнює його інформацією. Структура веб-сайту досить зручна, наявний єдиний стиль оформлення всіх сторінок.

Педагогічні працівники використовують в навчально-виховному процесі інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ). Одним із напрямів використання ІКТ педагогами навчального закладу є створення власних мультимедійних продуктів,  користування Інтернет-ресурсами, впровадження в освітній процес комп’ютерних програм, відеоуроків тощо.

 Інноваційна діяльність в навчальному закладі здійснюється за такими напрямками:

-         використання елементів інтерактивних технологій;

-         використання елементів педагогічної технології «Розвиток критичного мислення на уроках»;

-         створення ситуації успіху на уроках;

-         використання ІКТ у навчально-виховному процесі.

Документація закладу ведеться згідно вимог  до нормативних документів.

Освітній процес забезпечений програмами на 100%, періодичними педагогічними та методичними виданнями на 70%.

Забезпеченість чинними підручниками і посібниками для виконання навчальних програм з предметів робочого навчального плану в цілому по НВК становить 98%.

  Укомплектованість закладу педагогічними кадрами  протягом навчального року можна охарактеризувати як задовільну. Якісний склад педагогічних кадрів - високий. У НВК працює 21 педагог . 

З числа  працюючих педагогів мають кваліфікаційні категорії:

Вища – 6

Перша – 5

Друга – 3

Спеціаліст –3

Бакалавр – 1

Середня спеціальна освіта – 2

Середня освіта- 1

Старший учитель – 3.

   Атестація педагогів проводиться у повній відповідності з чинним Типовим положенням атестації педагогічних кадрів України.

 

VІІ. Аналіз стану виховної роботи

 

Виховна робота в школі протягом 2019/2020 н.р. була спрямована на реалізацію законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту», «Про охорону дитинства», «Основних орієнтирів виховання учнів 1-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів України».

З метою реалізації Концепції виховання дітей та молоді у національній системі освіти, створення організаційних і методичних умов, що забезпечують інтенсифікацію виховної діяльності, оновленню виховних технологій на основі вітчизняних традицій та сучасного світового досвіду, забезпеченню цілісності та різноманітності виховного процесу, гармонізації сімейного й суспільного виховання, плану роботи навчального закладу на 2019/2020 навчальний рік, з метою проведення корекційно-розвивальної роботи з дітьми, залучення кожного учня (вихованця) до участі в різних сферах діяльності на основі його нахилів та здібностей, організації змістовного позаурочного дозвілля в навчальному закладі протягом 2019/2020 навчального року виховна робота була спрямована на:

- духовний розвиток особистості, шанобливе ставлення до національно-культурних традицій, етики, культури, прав і обов’язків громадянина України, утвердження почуттів причетності до кращих надбань світової цивілізації;

- розвиток дитячо-юнацького туризму і краєзнавства;

- підтримку екскурсійної, туристсько-краєзнавчої та пошукової роботи;

- ознайомлення та вивчення звичаїв, обрядів, традицій українського народу;

- формування в учнів навичок культури здоров’я, безпечної поведінки;

- підвищення рівня інформованості учнів (вихованців) з питань профілактики тютюнокуріння, алкоголізму, наркоманії, профілактики ВІЛ/ СНІДу;

- профілактику поширення ксенофобських і расистських проявів серед дітей і учнівської молоді; випадків фізичного і психічного насильства;

- попередження торгівлі людьми, всіх форм експлуатації, втягнення у злочинну діяльність;

- подолання злочинності та правопорушень серед неповнолітніх.

 Класні керівники  разом з учнями працювали  над такими виховними проблемами:

·        реалізація Виховної програми та Концепції розвитку НВК;

·        забезпечення фізичного розвитку особистості;

·        розвиток інтелектуальних та творчих здібностей;

·        виховання громадянина – патріота своєї Батьківщини, рідного села;

·        виховання національних цінностей нашого народу;

Учительський та учнівський колективи продовжили роботу над проблемною темою «Реалізація напрямків концепції розвитку дітей та молоді у національній системі освіти – шлях до виховання свідомих громадян України».

Згідно планів у школі було проведено такі виховні заходи:

·        Свято «День знань» (2 вересня) під керівництвом педорганізатора Терендій О.В.. У проведенні свята брали участь усі учні та вчителі НВК, а також вихованці та вихователі ДНЗ

·        Перший урок «Україна – єдина країна» (класні керівники 1-9, 11класів  та вихователь).

·        «Шляхами героїзму і звитяги» (27.09.2019 р.) на базі Буцівської ЗОШ І-ІІ ступенів відбулося свято-змагання із оздоровчо-спортивного туризму, приурочене пам'яті Героїв Небесної Сотні та Захисників Вітчизни. Команду Балицького НВК представляли учні 9 класу разом із класним керівником Кіселик Н.М., педагог-організатором Терендій О.В., учителем фізичної культури Буциком О.М., керівником команди Дуткою М.Я. Команда Балицького НВК здобула І місце серед чотирьох команд ОТГ.

·        Свято присвячене Дню працівників освіти «Йде по сонячних світах  через країну знань мій вчитель!», підготували і провели учні 11 класу разом із класним керівником Гелетою О.В.  та учасниками гуртка «Ореанна» (керівник Денис М.Я.).

·        «Квітковий вернісаж»(01.10.2019р.) під керівництвом заступника з НВР Дутки М.Я., підготували учні та класні керівники 1-9, 11 класів.

·        «Історична правда. Трагедія Бабиного Яру». Провела педорганізатор Терендій О.В. з учнями 6-8 класів

·        Виховна година присвячена трагічним подіям 1941 року в Бабиному Яру (30.09.2019р., класний керівник Кіселик Н.М.).

·        Місячник бібліотек. Снайчук Й.Б підготувала книжкову викладку до Дня українського козацтва та 77 річниці створення УПА «Організація українських націоналістів – підпільна партійно-військова структура».

·        «Сурми звитяги»(15.10.2019р) на базі Балицького НВК.Петрович В., учениця 9 класу, посіла ІІ місце у номінації «Солісти-вокалісти» І вікова категорія(керівник Федорчак О.Н.); Сигляник А., учениця 7 класу, ІІІ місце у номінації «Художнє читання та авторська поезія» (керівник  Дутка М.Я.); Вільчинська Л.,учениця 7 класу,  ІІ місце  у номінації «Живописна, графічна, декоративно-тематична композиція» (керівник Федорчак О.Н.).

·        Година спілкування «Козацька слава лине крізь віки» з нагоди святкування Українського козацтва (14.1019р., класний керівник 4 класу Гнатик О.М.).

·        Членами гуртків «Джура» та «Школа безпеки» проведено захід «День українського козацтва, свято захисника Української держави» (15.10.19р.,Буцик О.М., Мусійовська М.Б.).

·          В рамках відзначення Дня захисника України на запрошення педагога-організатора Терендій О.В., проведено урок мужності учасником бойових дій на сході України Мусійовським О.В.

·        «Шкіряний м’яч» (17.10.2019р.) Турнір з футболу на базі Балицького НВК, організатором якого був учитель фізичної культури Буцик О.М. Команда Балицького НВК посіла ІV місце.

·        Вчителем історії Федорчак О.Н. проведений захід «Зродились ми великої години...» (до 90-річчя утворення ОУН), (18.10.2019р).

·        Виховна година в 9 класі на тему:"Я Україну захищу,в біді ніколи не залишу"( 21.10.19р.,кл.кер. Кіселик Н.М.)

·        Турисько-краєзнавча подорож  до селища Славське та до Тустані (учителі НВК).

·        З метою підтримки національного кінематографу, подання освітнього матеріалу через засоби кіно заступником директора з НВР Дуткою М.Я., вчителем історії Федорчак О.Н та учнями 6,7 класів переглянуто художній фільм «Захар Беркут» за мотивами однойменної повісті Івана Франка.

·        Свято осені «Золота осінь» проведено25 жовтня 2019 року у Балицькому ДНЗ (вих.Матис Ю.Г.)

·        Керівник гуртка «Ореанна», Денис М.Я., разом з гуртківцями здійснила подорож казковим світом, яку вони донесли до першокласників.

·        Тиждень української писемності та мови. Упродовж тижня учителями української мови, класними керівниками, бібліотекарем було проведено мовознавчі вікторини, лінгвістичні турніри, ігри, усні журнали, брейн-ринги знавців рідної мови, конференції, виховні години, години спілкування.

·         Історико-літературна година до Дня писемності та мови з учнями 6 класу «Слово до слова – зложиться мова». Проведено у приміщенні сільської бібліотеки учителем історії Балицького НВК Павелчаком Я.М. та бібліотекарем села Павелчак Л.Й.

·        Мовознавчий турнір «Мова - коштовний скарб народу» (6 клас, класний керівник Підгірна О.М. )

·        До Дня української писемності та мови  долучилися й учні 2 класу (кл.кер. Реведжук Г.М.). Діти переглянули відеолекторій "Історія української писемності", виготовили газету «Моя чудова українська мова». Також між учнями було проведено вікторину "Як добре ти знаєш українську мову?"

·        «Бринить-співає наша мова» (виховний захід до Дня української писемності та мови підготувала і провела Гелета О.В. з учнями 11 класу).

·        Міжнародний конкурс  з української мови імені Петра Яцика (20.11.2019р.) провела учитель української мови та літератури Дутка М.Я. з учнями 5-9, 11 класів.

·        14 листопада, в Балицькому НВК, проведено учнівську конференцію присвячену 150 річчю від дня народження Климентія Шептицького «Граф у монашому каптурі. Блаженний Климентій Шептицький.»(Терендій О.В.)

·        Тиждень присвячений Гідності та Свободі (18-22 листопада 2019 р.). Протягом тижня класними керівниками, учителями історії , бібліотекарями проведено різні заходи: уроки-пам'яті, виховні години, уроки мужності,історичні години, години спілкування, години історичної правди, уроки-реквієми та ін..

·         До Всесвітнього дня дитини, проведено з учнями 7-6 класів, заняття з елементами тренінгу «Успішна дитина».(  22.11.2019р.).

·         «16 днів проти насильства»( 25.11. – 10.12.2019р.). Діти дізналися «Що називають насильством, та яким буває насильство», ще раз познайомилися із своїми правами, а також дізналися куди потрібно звертатися у випадку насилля над ними з боку батьків, ровесників та вчителів (Терендій О.В.).

·         Розважальна програма для школярів «Роботи», для учнів початкових та середніх класів. (29.11.2019р.)

·        «Чорні жнива Голодоморів України». (25.11. – 29.11.2019р.). Проведено Тиждень присвячений Голодоморам в Україні. Протягом тижня класними керівниками, учителями історії, бібліотекарями, та керівниками гуртків були проведені виховні години, бесіди, прес-конференції, години-пам'яті, оформлено тематичні викладки. Вихованці ДНЗ, учні, вчителі та працівники долучилися до акції «Запали свічку»

·        Свято "Осінь золотиста барвами горить" (3 клас, кл. кер. Денис М.Я.).

·        Тиждень присвячений боротьбі зі СНІДом. Класні керівники 1-9, 11 класів, учитель з основ безпеки життєдіяльності Благута Л.І. провели виховні години, години спілкування, бесіди, уроки,  тощо.

·        Участь у конкурсах «Новорічна композиція» та «Український сувенір». Переможці на ОТГ та в області.

·        Флешмоб «Зроби фото з хусткою».(організатори Павелчак Я.М. , Терендій О.В.)

·        Виховний захід «День збройних сил України» (06.12.19р., Мусійовська М.Б., Буцик О.М.).

·        Святкування Святого Миколая у ДНЗ, початковій та основній школі (Класні керівники 1-8 класів, вихователь ДНЗ).

·        «Небесна Канцелярія Святого Миколая» (19.12.19р. Павелчак Я.М.).

Флешмоб «Україна колядує» (1-9, 11 класи, учнівське самоврядування, організатор Павелчак Я.М.).

 До Тижня присвяченого Дню Соборності України

-         «Україна – єдина держава» (виховна година до Дня Соборності України у 6 класі, класний керівник Підгірна О.М.);

-         «Одна Батьківщина, і двох не буває…» ( виховна година до Дня Соборності України у 7 класі, класний керівник Благута Л.І.);

-         «Від заходу до сходу – єдина Україна»(  інтерактивне заняття до Дня Соборності України  у 2 класі  класі, керівник Реведжук Г. М.);

-         "Соборність - це єдність і злагода" (бібліотечна година з учнями 7 класу , провели бібліотекар Балицького НВК Снайчук Й.Б., сільський бібліотекар Павелчак Л.Й. та завідуюча народним домом               Садова О.Я.);

-          «Соборна і єдина наша Україна» (подорож у минуле  до Дня Соборності України у дошкільному навчальному закладі, вихователь Матис Ю. Г.);

-         «У День злуки - тримаймося за руки!»  ( першокласники  створили живий ланцюг, класний керівник,Реведжук О.Р.);

-         "День Соборності України"(година спілкування з учнями 4 класу, класний керівник Гнатик О.М.);

-         «Свято єднання» (виховна година з учнями 3 класу, класний керівник Денис М.Я.);

-         "День Соборності України" (виховна година з учнями 5 класу, класний керівник Буцик О.М.).

До тижня присвяченого бою під Крутами:

-          «Хто вмирає в боротьбі – в серцях живе повіки…»( перегляд та обговорення відеофільму «Крути – молода кров»,з учнями 6-7 класів під керівництвом класного керівника Підгірної О.М., вчителя історії Федорчак О.Н., вчителя основ християнської етики Терендій І.Я.);

-         "Бій під Крутами" (історико-інформаційна година у бібліотеці с.Баличі з учнями 7 класу, бібліотекар школи Снайчук Й.Б.);

-         «Герої Крут»(година спілкування з учнями 8 класу, класний керівник Федорчак О.Н.) ;

-         «Крути – і сум, і біль, і вічна слава України»( урок-пам'яті з учнями 7 класу, класний керівник Благута Л. І.).

-         «Зустріч поколінь»( підготували Терендій О.В., Федорчак О.Н, Реведжук О.Р., учні 11 класу та учнівське самоврядування);

-         « Всесвітній день читання вголос» (учителі української мови та літератури Дутка М.Я., Гелета О.В.; бібліотекар Снайчук Й.Б.;  учителі літературного читання Матис Л.Е., Реведжук О.Р., Реведжук Г.М., Гнатик О.М.) ;

-         «День Святого Валентина» (виховання добрих манер у 1 класі, керівник Реведжук О.Р.) та дарування святкових Валентинок (учні 2 класу, керівник Реведжук Г.М. ,  учні 4 класу, класний керівник Гнатик О.М.).

До вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні та АТО:

-         «Уклонімось низько до землі тим, хто в серці буде вічно жити…»        ( методичне об’єднання учителів історії, година пам’яті Героїв Небесної Сотні та АТО, учитель історії Павелчак Я.М. );

-         «Герої Майдану» (виховна година з учнями 6 класу,класний керівник Підгірна  О.М.);

-         «Горить свіча і пам’яті сльоза…» (заняття щодо вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні із вихованцями ДНЗ, вихователь Матис Ю.Г., помічник  вихователя Гнатик М.С.);

-         "Ангели пам'яті"( акція з  учнями 1 класу, класний керівник Реведжук О.Р.);

-         «Небесна Сотня ангелів» (історична година у 2 класі НУШ, класний керівник Реведжук Г.М.) ;

-         "Їх дух незламний і безсмертний подвиг накреслив шлях до мирного життя"(година спілкування в11 класі, класний керівник Гелета О.В.);

-         «Майдан 2014 року» (урочистий загальношкільний мітинг, вчителі історії Павелчак Я.М. та Федорчак О.Н.);

-         «Мамо, я не вернусь…»( година-реквієм з учнями 9 класу, класний керівник Кіселик Н.М.);   

-         "Вони помирали, щоб жила Україна" (урок-пам'яті  у 7 класі,    класний керівник  Благута Л.І.);

-         «Небесна Сотня у вирій полетіла…»(година пам’яті з учнями 3 класу,класний керівник Денис М.Я.);

-         «Вони полинули у небеса» (виховна година з учнями 4 класу, класний керівник Гнатик О.М.).

До Міжнародного Дня рідної мови:

-         Конкурс  на кращого декламатора поезії про рідну мову (учні 4 класу,  класний керівник Гнатик О.М. );

-         "Я говорю українською - це моя мова"(стінгазета учнів 1 класу НУШ, класний керівник Реведжук О.Р.);

-         «Любіть Україну … і мову  її солов’їну» (флешмоб до Міжнародного Дня рідної мови  з учнями 6-9 класів, учитель  української мови та літератури Дутка М.Я) ;

-         "О слово рідне, України слово"  (лінгвістичний турнір з учнями 5 класу, вчитель української мови та літератури Гелета О.В. та шкільний бібліотекар Снайчук Й.Б.);

-         "О рідна мово, хто без тебе я?.." (книжкова викладка присвячена Міжнародному Дню рідної мови у бібліотеці Балицького НВК, Снайчук Й.Б. та Павелчак Л.Й.);

-         «Міжнародний День рідної мови» (вікторина "Відгадай" з вихованцями ДНЗ, вихователь Матис Ю.Г., помічник вихователя Гнатик М.С. та бібліотекар села Павелчак Л.Й.).

А також проведено:

-         «Ні! Я жива! Я в серці маю те, що не вмирає...»(бібліотечний урок у шкільній бібліотеці з учнями 2 класу, кл. кер. Реведжук Г. М. та бібліотекар школи Снайчук Й. Б.);

-         «Природа і фантазія» (виставка-конкурс організована педагогом-організатором Терендій О.В. та вчителем біології  Підгірною О.М.);

-         "Як янголятка маму вибирали..."( літературно-музична композиція до Міжнародного жіночого дня 8 Березня ,учасники гуртка "Ореанна, керівник Денис М.Я.) ;

-         Відеопривітання з 8 Березня від учнів 2 класу(класний керівник Реведжук Г.М.);

-         «Найдорожча в світі»(заняття з вихованцями ДНЗ, керівник Матис Ю.Г.);

-         Відеопривітання з 8 Березня від учнів 1 класу (класний керівник Реведжук О.Р.);

-         "Державні символи України» (виконання поробок, учні 2 класу, керівник Реведжук Г.М., дистанційно);

-         "Я вдячний Богові за маму». (дистанційний захід з учнями 1 класу, класний керівник Реведжук О.Р.);

-         «Подаруй мамі радість» (онлайн-флешмоб з учнями 4 класу,  класний керівник Гнатик О.М.);

-         "Мамо рідна, хай святиться ім'я твоє!" (онлайн-флешмоб підготовлений членами гуртка "Ореанна", керівник Денис М.Я.);

-         «Зі святом вас, матусі!» (онлайн-привітання учнями 2 класу своїх матусь, класний керівник Реведжук Г.М.);

-         Флешмоби  до Дня матері, до Міжнародного Дня сім’ї, до Дня вишиванки та до Дня захисту дітей  підготували члени учнівського самоврядування , педорганізатор Терендій О.В.);

-         "Бережи українське – носи вишиванку!" (учні 2 класу приєдналися до челенджу, керівник Реведжук Г.М.);

-          «Прощавай, школо!» ( свято дистанційного останнього дзвоника підготували педагог організатор Терендій О.В. та директор НВК Павелчак Я.М.);

-         «Прощай, початкова школо!» (онлайн-випускний у 4 класі підготувала класний керівник Гнатик О.М.);

-         Онлайн-подяку для батьків та для учнів 1 класу підготувала класний керівник Реведжук О.Р.;

-         Дистанційний флешмоб  «Школо, до побачення» з учнями 2 класу підготувала класний керівник Реведжук Г.М.

Більшість класних  керівників використовують під час проведення виховних заходів інноваційні технології.

  

    З метою виховання ціннісного ставлення до суспільства і держави, почуття поваги та гордості до рідного краю, народу, мови класними керівниками були проведені виховні заходи, присвячені Дню Соборності України, пам’яті Героїв Крут, пам’яті Героїв Небесної Сотні, тощо.

   З метою виховання патріотичних почуттів, бажання стати на захист рідної держави, директором школи Павелчаком Я.М. була організована й проведена зустріч з учасниками АТО  Галиком В., Баб’яком О., Гнатиком О., Крутим Р. та іншими; педагогом організатором  Терендій О.В. була організована й проведена зустріч з учасником АТО Мусійовським О.

     З метою виховання ціннісного ставлення до себе, безпеки власної життєдіяльності  керівниками гуртків “Джура” і “Школа безпеки” ( керівники Буцик О.М., Мусійовська М.Б.) була проведена бесіда “Профілактика грипу та гострих респіраторних захворювань”; учні 1 класу підтримали Міжнародний флешмоб на підтримку усіх в часи пандемії коронавірусу "Все буде добре" (класний керівник Реведжук О.Р.);

    У рамках виховання ціннісного ставлення до людей у 9 класі проведено виховну годину " Голокост - лихо століття..." (класний керівник  Кіселик Н.М.).

   Були проведені заходи з метою виховання ціннісного ставлення до праці. Педагог організатор Терендій О.В   провела з учнями 9-11 класів заняття з елементами тренінгу «На порозі професійного вибору». Класні керівники 9, 11 приділяли  увагу до свідомого вибору майбутньої професії, тому проводили виховні години «Вибір професії», «Професії мого роду» та інші.

     Важливою ланкою виховної роботи є виховання в учнів ціннісного ставлення до природи. Члени учнівського самоврядування провели акцію по виготовленню годівничок «Чекаємо в гості пернатих друзів»( педагог організатор Терендій О.В., дистанційно);  з учнями 7 класу було проведено природоохоронну акцію"Врятуймо первоцвіти" (учитель біології  Благута Л.І.); виховне заняття з вихованцями ДНЗ «Жива природа – рослини» (керівник Матис Ю.Г.);  гра-конкурс з учасниками гуртка «Ореанна» «Нехай Земля квітує всюди» (керівник Денис М.Я.); з учнями 4 класу взято участь в обласному конкурсі «Грак – птах року» (ІІІ місце, керівник Гнатик О.М.); у початкових класах були проведені конкурси малюнків та інше.

    З метою  формування естетичної культури в школі був проведений Тиждень вшанування Тараса Григоровича Шевченка, в ході проведення якого були проведені різноманітні заходи, презентації дитячих робіт, конкурси, а саме:     «Т. Г. Шевченко – справжній патріот своєї держави» (флешмоб , учні 6-7 класів, учитель Дутка М.Я.); «Тарас Шевченко у моєму серці» (бібліотечна година присвячена 206-ій річниці від дня народження Кобзаря у шкільній бібліотеці з учнями 3 класу , бібліотекар школи Снайчук Й.Б.);«Вшановуємо Кобзаря» (Шевченкові читання, флешмоб, учитель української мови та літератури Дутка М.Я.); «Жінки у драмі кохання Т.Г.Шевченка» ( літературна кав’ярня з учнями 11 класу, учитель Гелета О.В.). Учні початкових та середніх класів були активними учасниками всіх конкурсів малюнків, які проводилися в школі. Слід відмітити роботу класних керівників початкових класів, які залучають учнів до творчої діяльності. Плакати співпраці виготовлені учнями 2 класу прикрашають стіни школи («Леся Українка –  поетична квітка України», « Тарас Григорович Шевченко»( класний керівник Реведжук Г. М.).

  Однією з важливих ланок виховної діяльності є система правового виховання в школі. Правоосвітницька робота здійснювалася  під час уроків та в позаурочний час й охоплювала  учнів, батьків, учителів. Для учнів 9 класу читався курс «Правознавство» (вчитель Федорчак О.Н.). Освітня робота учнів здійснювалася також і в позаурочний час через ряд позакласних та позашкільних заходів.  В школі проводився Тиждень правових знань. В рамках проведення Тижня проведено виховні години,  години спілкування, тренінги та інші. З             правоосвітньою метою проводяться засідання ради профілактики.

   Проводилися класні батьківські збори, де розглядалися питання про виховання правової культури школяра, про шкідливість та комп’ютерну залежність та ін..  З метою якісного впливу на всі категорії учнів, класними керівниками здійснювалася індивідуальна робота з учнями, які виховуються в сім’ях, що опинилися в складних життєвих обставинах.

  В результаті виховної роботи можна відмітити участь учнів школи у   конкурсах, які проводилися на районному та обласному рівнях.

   Творчо-мистецький конкурс «З Різдвяною колядою», який проходив у Гусаківському НВК.

-         І місце, Павелчак Настя Ярославівна, учениця 4 класу, солісти-вокалісти, І- вікова категорія; «Гей, летить колядка», «Дзінь-дзілінь» (керівник Павелчак Я.М.);

-         І місце, Петрович Вікторія Іванівна, учениця 9 класу ,солісти-вокалісти; ІІІ- вікова категорія; «Зима», «Що то за предиво» (керівник Федорчак О.Н.);

-         І місце, Сигляник Андріана Романівна, учениця 7 класу , читці; ІІ – вікова категорія; «Різдвяне диво» (керівник Терендій О.В.).

-         Департамент освіти і науки Львівської ОДА (директор О.Паска) нагородив Подяками Павелчака Я.М., директора Балицького НВК та Реведжук О.Р., класного керівника 1 класу (НУШ), за активну організацію та участь вихованців в онлайн- флешмобі "Подаруй радість мамі"

У 2019-2020 навчальному році активно працювало учнівське самоврядування. Було проведено і взято участь у: заняттях з елементами тренінгу та ігор, виставках і тематичних тижнях, організації і проведенні шкільних свят та участі в  акціях, флешмобах, Всеукраїнських  та обласних конкурсах. 

-         ІІІ місце в обласному  етапі  Всеукраїнської  виставки-конкурсу «Український сувенір»  учениця 9 класу Терендій С.  Наказ № 2-з  від    08.01.2020 р. м. Львів;

-                     Переможці   обласного етапу Всеукраїнської фотовиставки до Дня Соборності України  "Україна - це ми".  Наказ №50 від 17 лютого 2020р.м.Львів;

-                     Обласний  етап  XІІІ Міжнародного екологічного конкурсу «Метелики – німий шедевр природи».  Наказ № 13-з від 04.03.2020 Львів      ІІ місце у номінації «Одягнена метеликом» учениця 8 класу Хтей Аліна;

-                     І місце в обласній  виставці-конкурсі  «Природа і фантазія» Наказ № 14-з від    06.03.2020 р. Львів.  Номінація «Картини з сухоцвітів та штучних квітів, плодів, насіння, шишок»  Терендій С. ,учениця 9 класу;

-                     Обласний  етап  Всеукраїнської  акції «День зустрічі птахів» наказ № 27 від   16.04.2020 року  ІІ місце у    номінації «Найщедріша годівничка»; 

-                     Участь в обласному конкурсі   «Первоцвіти просять захисту»  .

Організовано в школі виставку-конкурс «Природа і фантазія», виставка малюнків до творчості Шевченка.

       Протягом 2019/2020 н. р. питання виховної роботи вивчено на педраді й узагальнено наказами: «Про духовне виховання в школі» ,«Про військово-патріотичне виховання в школі» та ін..

 Вся виховна робота реалізовувалась через принципи демократизації, народності виховання, єдності сім’ї та школи. Мета виховання конкретизувалась через систему виховних завдань. Головну увагу приділено питанням: формування громадянина — патріота України; створення умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів; виховання громадянина з демократичним світоглядом і культурою, який не порушує прав і свобод людини; виховання в учнів свідомого ставлення до свого здоров’я; формування морально-духовних та вольових якостей, набуття учнями НВК соціального досвіду, успадкування духовних надбань нашого народу; формування в учнів особистісних ознак громадян української держави, розвиненої духовності, фізичної досконалості, моральності, художньо-естетичної, трудової та екологічної культури; формування належних гігієнічних навичок і засад здорового способу життя.           

   НВК тісно співпрацювало із сільською бібліотекою. Виховна система НВК сприяє популяризації ведення здорового способу життя серед школярів, підвищує рівень вихованості школярів, зменшує кількість правопорушень серед учнів. Стало традицією організація родинних свят, новорічно-різдвяних, де присутні не тільки учні та класний керівник, а й батьки. Такі заходи дають можливість батькам подивитись на своїх дітей іншими очима, побачити їх життя у школі, зрозуміти на що вони здатні. Класні керівники проводять класні батьківські збори. Підтримують тісний контакт з батьками в онлайн-режимі та через щоденники. Всі класні керівники, практикують індивідуальні консультації та бесіди з батьками. Мета таких консультацій — допомогти батькам у вирішенні конкретних ситуацій, пов’язаних з їхньою дитиною. У НВК здійснюється постійний контроль за відвідуванням учнями навчального закладу. Пропусків занять без поважних причин не було. Протягом навчального року добре попрацювали вчителі початкових класів (НУШ). Це досвідчені вихователі, які постійно приділяють велику увагу питанням культури поведінки, спілкування, зовнішньому вигляду та охороні життя учнів. Вони дбають про те, щоб класні приміщення були затишними, а мікроклімат у колективі — родинним. Особливо хочеться відзначити роботу таких педагогів, як  Реведжук Г.М. та та різноманітним було життя учнів середніх класів. Реведжук О.Р.. Багатим Вони  брали  активну участь у всіх заходах, які проводилися у н.р.. Весело, організовано і цікаво пройшло святкування Української хустки,Святого Миколая, Нового року. Також брали участь у всіх заходах згідно річної плану. Багато зусиль доклали учні НВК, аби День учителя став справжнім святом для педагогів. Зусиллями учнів 11 класу і класного керівника це свято було цікавим. Не менш цікавим пройшло свято «Зустріч з випускниками»(Терендій О.В., Федорчак О.Н., Реведжук О.Р.). Організовано і змістовно пройшли у НВК: тиждень дорожнього руху; тиждень української писемності та мови; тиждень правових знань, місячник шкільної бібліотеки, День боротьби зі СНІДом, акції «Запали свічку», «Від серця до серця» та інші заходи, тиждень присвячений Дню Соборності України, Тиждень присвячений бою під Крутами, Шевченківський тиждень та ін..

Всі вихованці протягом н.р.  були задіяні в освітньому процесі НВК, мали і виконували певні доручення, були залучені до різноманітної  роботи. Діяльність класних колективів та класних керівників також можна визнати доброю. В учнів спостерігається недостатня сформованість потреби у самовдосконаленні та розвитку здібностей та задатків, тому треба чітко налагодити процес розвитку дитячих обдарувань через оптимально побудований навчальний процес, систему позаурочної форми роботи та ефективну взаємодію сім’ї та школи.

  Слід відзначити роботу всіх класних керівників, вони активно брали участь у всіх оголошених конкурсах, тижнях, співпрацювали з батьками, висвітлювали свою роботу на сайті школи та сторінці Фейсбук.

 З 12 березня 2020 року  і до кінця травня  через оголошений карантин освітній заклад працював дистанційно. Працюючи дистанційно, учителі школи удосконалили ряд програм, за допомогою яких подавали навчальні матеріали. При онлайн-навчанні школа працювала за допомогою програм вайбер, мессенджер, ютуб, класрум. Планувалося опрацювати  програму зум, але надіємося, що у цьому навчальному році ми її вивчимо і при потребі зможемо дистанційно працювати.

 Завданнями виховної роботи НВК у 2019-2020 н.р.  були:

·        набуття учнями соціального досвіду, формування у вихованця позиції бути гідним прийняти естафету людської духовності;

·        успадкування духовних надбань нашого народу, досягнення високої культури міжнаціональних взаємин, залучення молоді до національної і світової культури;

·        формування в учнів особистісних ознак громадян української держави, розвиненої духовності, фізичної досконалості, моральності, художньо-естетичної, трудової та екологічної культури.

Для реалізації цих завдань у НВК було складено  виховні плани класних керівників та план роботи методичного об'єднання класних керівників. Ці плани охоплюють всі напрямки виховання: патріотичне, правове, моральне, художньо-естетичне, трудове, фізичне, екологічне, превентивне та включають у себе календарні, традиційні шкільні свята, заходи, конкурси,  заходи щодо втілення національної програми «Діти України», «Комплексної програми профілактики злочинності і бездоглядності», «Програми профілактики ВІЛ-інфекції», Програми, затвердженої Міністерством освіти і науки України «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України», заходи щодо зміцнення моральності та утвердження здорового способу життя та ін.

Виховання молодого покоління – це не лише система цілеспрямованого й планомірного формування світогляду, ціннісних орієнтацій, почуттів, волі й характеру молоді, але й адаптації  в соціальному середовищі. Виховувати дитину  - це, передусім, знати її душу, бачити й відчувати її індивідуальний світ.

Низка різноманітних виховних колективних заходів націлена була саме на те, щоб викликати в дітей почуття радості, захоплення, подиву, виховувати в них естетичні смаки, розкривати нові таланти. Вихованці закладу є постійними учасниками різноманітних конкурсів, змагань.

У 2019-2020 н.р. учні НВК активно брали участь у різних конкурсах, оглядах,   отримували  призові місця.   

      Методичним супроводженням виховної роботи є засідання методичного об'єднання класних керівників, практичні семінари, діяльність творчих та динамічних груп, виступи класних керівників на нарадах, педагогічних радах, створення банку ме­тодичних ідей дали можливість досягнути певних результатів всьому колективу в ці­лому та кожному класному керівникові окремо.

            У ході методичних засідань класних керівників  вивчалися  такі теми:

·                          організаційно-творча діяльність класного керівника, визначення основних напрямків методичної та виховної роботи;

·                          обдарована дитина;

·                          упевненість у собі як показник компетентності вчителя;

·                          про стан привентивного виховання;

·                          майстер – клас "Інноваційні технології у вихованні";

·                          обмін досвідом між класними керівниками з питань виконання виховної програми.

У НВК створено систему виховання здорового способу життя, яка сприяє розвитку фізичних здібностей учнів.

Ми пишаємося тим, що наша   виховна програма направлена на пропаганду здорового способу життя, адже людина майбутнього – це естетично та фізично вихована дитина сьогодні.

Педагогічним колективом школи  значна увага приділя­ється художньо-естетичному вихованню учнів, яке сприяє творчому розвитку особистості. В закладі  створюються умови для розкриття школярами своїх здібностей .Тут працюють гуртки : музично-театральний «Ореанна» (керівник Денис М.Я.), гуртки із захисту України :  «Джура» (керівник Буцик О.М.), «Школа безпеки»  (керівник Мусійовська М.Б.), а також євроклуб «Мередіан», керівником якого була Гладун О.М. Показником результативної роботи виховної ланки школи в цьому напрямку слід вважати активну участь вихованців у культурному житті школи, села ,ОТГ.

Значну увагу адміністрація школи приділяє  залученню батьківської громадськості та органів учнівського самоврядування до  здійснення демократичного управління навчально – виховним  процесом.

Співпраця педагогічного колективу та батьків здійснюється через спілкування на батьківських зборах, спільне обговорення питань на засіданнях Ради школи, батьківського комітету школи , ради профілактики правопорушень.

Значне місце у виховній роботі  займає  організація діяльності органів учнівського самоврядування та взаємодія з ними педагогічного колективу . Саме залучення учнів до співпраці сприяє активізації їх громадської діяльності , зацікавленості результатами колективних справ.

Слід зазначити , що саме  цього року  значно пожвавилася робота органів учнівського самоврядування. Питання сформованості та розвитку класних колективів, створення в них сприятливого для самореалізації особистості соціально - психологічного мікроклімату залишається актуальним.

У НВК започаткована своєрідна  система  організації дозвілля школярів, під час  якого діти мають можливість  реалізувати себе як компетентну особистість. Для них організовуються різні заходи. Учні школи активно беруть участь в  акціях : «Лист воїну», «Подаруй солдату паску»  . Також наші вихованці беруть активну  участь у   благодійній акції фонду „Серце до серця”.  Ми намагаємося пояснити нашим  учням, що саме добрі вчинки й відкрите серце є запорукою моральності справжньої людини.

У НВК  у 2019-2020 н.р. працювала  рада з профілактики правопорушень учнів, яка складалася з представників педагогічного колективу, голови учнівського самоврядування. Протягом року проводилися тижні правових знань, які проходили за окремим планом. На засіданнях ради профілактики заслуховувалися такі питання:

·        відвідування учнями НВК;

·        про проведення батьківських рейдів у вечірній час;

·        вивчення нормативних документів "Державна програма боротьби із злочинністю";

·        звіт учнівського самоврядування по профілактиці правопорушень, аналіз стану виховної роботи;

·        аналіз зайнятості учнів у позаурочний час;

·        участь у проведенні акції "Життя без алкоголю та наркотиків"

Суттєву роль у здійсненні системи роботи школи з виховання свідомого громадянина України зі сформованою життєвою ком­петентністю є діяльність з превентивного виховання, до заходів якого входить по­передження злочинності, виявлення не­гативних змін в поведінці учнів, вивчення причин і умов, що сприяли їм, організація змістовного дозвілля підлітків з девіантною поведінкою, надання їм консультативної допомоги. Така робота дала свої результати. На обліку у районному відділі у справах неповнолітніх немаємо жодного учня НВК.

Класні керівники намагаються викори­стовувати різноманітні методи виховання, спрямовані на формування, насамперед, свідомої дисципліни.

Значне місце у виховному процесі школи займає правовиховна діяльність, спря­мована на попередження злочинності та правову освіту учнів

   Важливе місце в роботі школи займає  система роботи щодо запобігання дитячому травматизму та дотримання безпеки життєдіяльності учнів. З учнями школи систематично проводилися первинні, вступні, цільові інструктажі, які фіксувалися в класних журналах та  в  спеціальних журналах реєстрації інструктажів з безпеки життєдіяльності .

          Перед осінніми ,зимовими, весняними та  літніми канікулами проводились єдині уроки з  безпеки життєдіяльності.

          Своєчасно проводились  цільові інструктажі  з дітьми перед проведенням  загальношкільних заходів та  виїздом учнів за межі школи : екскурсії, спортивні змагання, олімпіади . 

    З  метою попередження  травмування проходили місячники:

·        «Увага! Діти на дорогах»,

·        «Безпеки користування газом»,

·        Тиждень охорони праці та безпеки життєдіяльності,

·        Тиждень безпеки життєдіяльності і безпеки  руху дітей.

         На інформаційних годинах  з учнями відпрацьований безпечний маршрут до школи, правила безпечного руху на дорогах, користування газовими та електричними  приладами в побуті.

З метою покращення стану здоров’я учнів проводилося медичне обстеження дітей. Класними керівниками, вчителями  проводилися години спілкування, бесіди, виховні заходи щодо формування навичок здорового способу життя.

Питання соціального захисту учнів сплановане в річному плані роботи НВК. На нараді при директорові розглядалися питання: „ Про результати проходження медичного огляду учнями”.

Педагогічний колектив здійснює постійний контроль за відвідуванням учнями НВК. Важливою ланкою діяльності педагогічного колективу є організація роботи з батьками. За планом роботи НВК 2 рази у семестр проводилися класні батьківські збори ( „Роль батьків у вихованні дітей”, Успішна адаптація 1-х, 5-х та 10-х класів”, „Про Закон України  „Про попередження насильства в сім’ї”, Обдарована дитина. Як їй допомогти”, „Ще раз про культуру поведінки, вихованість, ввічливість”, „Професійне самовизначення учнів 9-11 класів”, „Закон і ми”, „Підтримка учнів під час ДПА та ЗНО”, „Оздоровлення та безпека дітей під час літніх канікул”).

Особлива увага в НВК приділяється учням пільгових категорій. ,для них організовано безплатне харчування.  Такі учні залучені до роботи у гуртках.    

Щоб зацікавити учнів громадською роботою НВК, мати високі досягнення творчої атмосфери в дитячих колективах учнівський парламент проводить рейтинг серед класів. Був проведений конкурс на кращий учнівський куток, на кращу класну кімнату.Результатом грамотно організованої колективно-творчої роботи завжди є  випускник, у якого сформовано  достатній для  забезпечення  його самостійності в різноманітних сферах  життєдіяльності  рівень соціальної зрілості; це здорова (фізично, духовно, психічно) людина, творча особистість із розвиненою потребою в самореалізації й самовдосконалості, з гуманістичним  світоглядом і почуттям відповідальності за долю України, її народу, людства.

 

                                                 VIII. ДНЗ

І. АНАЛІЗ    РОБОТИ  ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

ЗА 2019-2020н.р.

Загальні відомості про функціонування дошкільного закладу

Дошкільний навчальний заклад « Незабудка » Балицького НВК  Шегинівської сільської ради Мостиського району Львівської області знаходиться за адресою: с.Баличі,  вул.Зелена 1  , Мостиського району , Львівської області. ДНЗ працював за Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку «Впевнений старт ». Цьогоріч заклад продовжує працювати за цією  програмою .

	Відомості	Показники
1.	Мова навчання	українська
2.	Кількість груп усього	1
	ясельні	-
	дошкільні	1
3.	Режим роботи груп:
	4год	1
4.	Кількість вихованців	11
5.	Кількість працівників усього	2
	педагогічний персонал	1
	обслуговуючий персонал	1
6.	З них : - вихователі - помічники вихователів - медична сестра - кухар -помічник кухаря - прачка	1 1 0 0 0 0

      

 Дошкільний навчальний заклад не повністю укомплектований педагогічними кадрами: 1- вихователь, 1- помічники вихователя. Немає музичного керівника

Освітній рівень педагогів:

№з/п	Прізвище вихователя	Посада	Рік народження	Освіта	Фаховий рівень педагогів	Стаж роботи	Стаж роботи в ДНЗ
1.	Матис Юлія Георгівна	Вихователь	1987	Вища	н/а	3	2
2.	Гнатик Марія Станіславівна	Помічник вихователя	1986	Спеціально-технічна	н/а	11	5

 

 

Фаховий рівень педагогів:

                  Упродовж 2019 - 2020 навчального року навчально-виховний процес дошкільного закладу був спрямований на вирішення головних  завдань:

1.Продовжити роботу організації повноцінної фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільному навчальному закладі шляхом забезпечення оптимальної життєдіяльності дітей, втілюючи в навчально-виховний процес здоров’язберігаючі компоненти, підвищення ефективності процесу здоров’язбереження на основі взаємодії дошкільного закладу з сім’єю.

 

2.Продовжити роботу по формуванню у старших дошкільників уявлення про історію рідного краю, виховання у них почуття любові до Батьківщини, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, рідної мови, національних цінностей українського народу.

 

3.Розпочати роботу по формуванню мовленнєвої компетентності дошкільників шляхом використання  новітніх освітніх технологій: звукова культура.

Вихователь ДНЗ протягом навчального року розширювала  та удосконалювала організацію фізкультурно-оздоровчої роботи; удосконалювала  роботу щодо створення предметно-ігрового середовища та психологічного комфорту для перебування дітей у закладі; підвищувала ефективність  форм роботи, спрямованої на безпеку життєдіяльності дітей; враховувала вікові та індивідуальні особливості кожної дитини під час підготовки і проведення навчальних занять та виховних заходів; дотримувалася  системності та послідовності у роботі з дитячим колективом та в індивідуальній роботі з кожною дитиною; виведенням на достатній рівень роботи, спрямованої на формування емоційно-позитивного спілкування в дитячому колективі; продовженням пошуків нових форм планування навчально-виховної роботи з дітьми та батьками; партнерством та взаємодії між педагогами, батьками та дітьми; удосконаленням та систематизація особистих навчально-методичних комплексів та ефективне їх використання у роботі; підвищенням теоретичного рівня і фахової підготовки педагогів.

Найвища цінність освіти не тільки діти, а й педагоги, здатні до розвитку здібностей, таланту, спеціального захисту, збереження індивідуальності дитини.

         З метою підвищення теоретичного рівня та фахової підготовки колективу були придбані новинки методичної літератури, наочні матеріали, розвивальні та дидактичні ігри, які шляхом самоосвіти опрацьовувались вихователями  протягом навчального року .

 Протягом навчального року вихователь нашого закладу брала активну участь  у семінарах, педагогічних читаннях, колективних спостереженнях та обговоренні освітньої  роботи .  У дошкільному закладі  проводилася робота з батьками відповідно до умов життя , складу cім’ї , психологічного клімату. Проводилися батьківські збори на тему « Першокласник. Що треба знати і вміти батькам ? », консультації, свята та розваги на теми : «Осінній ярмарок. Чарівниця осінь в гості завітала.Свято Миколая. Новорічна казка. Матусин день.»       

    Були організовані екскурсії дітей, а саме: на свято першого дзвоника (вересень), по школі (вересень). Проводилися зустрічі вчителів з вихователем.  Вихователь відвідувала уроки у 1-му класі, вчителі були присутні на заняттях та режимних моментах у ДНЗ . Організовувалися спільні свята та розваги.         

Вся медична робота у закладі спрямована на зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей, як того вимагає Закон України «Про дошкільну освіту».

У дошкільному навчальному закладі  проводяться усі необхідні профілактичні заходи:

- контролюється виконання санітарно-гігієнічних норм працівниками закладу на всіх ділянках;

- здійснюється щоденний огляд дітей при прийомі у заклад;

- проводиться інформаційна робота для батьків через інформаційні куточки, куточки здоров'я;

У закладі постійно проводяться загартувальні процедури, на заняттях з фізичної культури, під час прогулянок підтримується рухова активність дітей: проводяться дні здоров'я, розваги, у навчальні заняття вводяться фізкультхвилинки.

Вихователь закладу працює у тісному контакті з батьками, бо саме сім'я закладає основи культури, уміння спілкуватися, оцінювати свої і чужі вчинки, визнавати власні помилки, уміти пробачати чужі.

     Цікаві та корисні моменти виховання та розвитку дітей висвітлюються у куточках для батьків.  Переважна більшість наших батьків усвідомила надзвичайну важливість участі у житті своїх дітей, зросла їх правова та педагогічна обізнаність.    У закладі оновлено куточок для батьків «Дай руку першокласнику ». Протягом  року для батьків майбутніх першокласників надавались консультації; були проведені дні відкритих дверей.         

         Для естетичного оформлення закладу оформлені  стенди, штучні прикраси, для ігрових куточків груп - різноманітні іграшки.

         На основі от ь

риманих результатів аналізу можна виділити наступні недоліки:

1.         На задовільному рівні сформована культура поведінки дошкільників.

2.         Недостатньо оптимізована взаємодія дошкільного закладу з батьками.

3.         Продовжувати удосконалювати рівень  роботи вихователів з дітьми та батьками

 

 

                               ІХ. Матеріально-технічне забезпечення

 

Будівля закладу і приміщення знаходяться в задовільному стані. У закладі створено умови для роботи і навчання, кабінети української мови та літератури,зарубіжної літератури, інформатики, початкових класів  відповідають сучасним вимогам. 

 

 

Стан усіх навчальних кабінетів закладу задовільний, але потребує дооснащення сучасними методичними та технічними засобами навчання.       Стан матеріально-технічного забезпечення  навчальних кабінетів - 70 %, спортмайданчиків - 80%.

 За кошти ОТГ проведено поточні ремонти навчальних кабінетів, ДНЗ.

НВК виграв мікропроект«Капітальний ремонт їдальні Балицького НВК» .

 

Х. Санітарно –гігієнічний стан . Техніка безпеки.

Організовано медичне обслуговування учнів і педагогічних працівників. Систематично сільський фельдшер Сахман І.Й. проводила медичне обстеження, а також один раз у рік воно проводиться  центральною районною поліклінікою.

У НВК в основному дотримано вимог охорони дитинства, техніки безпеки, санітарно-гігієнічних норм.

За 2019 - 2020 н.р. 1 учениця  отримала травми побутового характеру за межами НВК, які спричинені особистою необережністю та недотриманням елементарних правил ТБ.

У НВК налагоджена система бесід та інструктажів з учнями, ведеться контроль за навчальним обладнанням, приміщеннями, спорудами, негайно вживаються заходи з усунення обставин, що можуть призвести до травматизму.

Дирекцією НВК здійснювався постійний контроль за станом виробничої та виконавчої дисципліни.  Всі працівники добросовісно ставилися до своїх посадових обов'язків.

 

 Пріоритетні завдання, цілі НВК у новому навчальному році

У 2020-2021 навчальному році педагогічний колектив спрямовуватиме свою роботу над вирішенням таких завдань на науково-правовій базі освітньої галузі, яку складають:

-  Загальна декларація прав людини.

-  Декларація прав дитини.

-  Конвенція про права дитини.

-  Конституція України.

-  Закон України «Про освіту».

-  Закон України «Про загальну середню освіту».

-  Державно національна програма «Освіта» (XXI ст.).

-  Регіональні програми практичної реалізації Державної національної
програми «Освіта» (XXI ст.).

 

-  Національна програма «Діти України».

-  Програма «Обдаровані діти».

-  Програма «Учитель».

-        Концепція   виховання   дітей   та   молоді   в   національній   системі
виховання.

-        інші   нормативно-правові   документи   і   методичні   рекомендації,
педагогічна спадщина вітчизняних та зарубіжних педагогів та інше.

 

                У  2020 - 20121н.р.  педагогічний колектив Балицького НВК  і надалі працюватиме   над  методичною проблемою «Впровадження інноваційних технологій в освітній процес»:

- реалізація нових підходів до особистісного розвитку учнів в сучасній школі;
- вдосконалення професійної майстерності вчителів щодо використання активних методів навчання і виховання

-розвиток творчого потенціалу педагогічних працівників;

- підвищення ефективності освітнього процесу за умови оптимального впровадження інноваційних педагогічних технологій (досліди, експериментальна діяльність, апробація навчальної літератури);

- прагнення до самоосвіти, пошук шляхів  професійної самореалізації;

- здійснення постійного моніторингу якості роботи педагогічних працівників для вчасного коригування та прийняття керівних рішень щодо вдосконалення їхньої діяльності;

- вивчення, узагальнення, пропагування та впровадження педагогічних досвідів, наукових ідей, нових технологій та методів;

- створення вчителями власної бази кращих розробок уроків, цікавих прийомів, знахідок;

- створення банку педагогічних ідей у методичному кабінеті опорної школи.      

 Завдання:

-         створення сприятливих умов для реалізації творчого потенціалу педпрацівників округу;

-         підвищення професійної майстерності вчителів;

-         впровадження інноваційних педагогічних технологій;

-         експериментальна діяльність шкільних колективів;

-         розробка методичних матеріалів, програм, проектів.

Шляхи реалізації:

-         участь вчителів у розробці програм, проектів, уроків, сценаріїв, рекомендацій, пам’яток, бюлетенів ;

-         залучення педагогів до інноваційної діяльності;

-         допомога учням в освоєнні методики роботи над науково-дослідницькими темами;

-         організація занять на базі НВК;

-         проведення майстер-класів.

 

Очікувані результати:

-         високий рівень професійних компетенцій вчителів;

-         система методичної роботи, заснованої на особистісно-орієнтованому підході до інноваційної та експериментальної діяльності;

-         створення умов для усвідомлення членами педколективу необхідності безперервного професійного вдосконалення.

Методи реалізації проекту:

-         аналіз результативності внутрішкільного управління методичною діяльністю вчителів;

-         розробка програм спостережень за різними аспектами навчально-виховного процесу;

-         збір інформації про об’єкт управління;

-         планування самоосвіти і напрямків дослідницької діяльності;

-         організація звітності членів педколективу про методичну, експериментальну діяльність;

-          регулювання і корекція методичної діяльності;

-         консультації.

    Упровадження новацій  залежить від  вчителя, від його позитивного ставлення до власного вдосконалення, від оптимальної  організації, як  традиційних,так і нетрадиційних форм науково-методичної роботи, від забезпечення високопрофесійного рівня педагогів та від реалізації принципів державності,науковості,доступності,демократизації.

        

Шляхи реалізації:

-створення умов для розвитку творчого потенціалу педагогів;

-підтримка і стимулювання вчителів,які творчо та ефективно працюють;

-удосконалення і відпрацювання ефективних методик і прогресивних технологій навчання.

 

З цією метою необхідно:

-зміцнити матеріально-технічну базу ;

-визначити комплекс заходів для творчої праці вчителів,підвищення їх фахового рівня,передбачаючи їх організаційне та фінансове забезпечення;

-суттєво поліпшити роботу щодо створення в освітньому окрузі сприятливих умов для творчого зростання педагогів.

Кінцеві результати ,які можна очікувати:

   Реалізація проекту дозволить:

-активізувати роботу педагогів округу;

-підвищити їх фаховий рівень ;

-покращити освітній процес;

-покращити стан інформаційного та науково-методичного забезпечення педагогів.

 

Мета: реалізація нових підходів до особистісного розвитку учнів в сучасній школі;

-          розвиток в учнів життєвих компетентностей;

-         створення бази даних методик формування компетентної особистості для життя в інформаційному суспільстві;

-         вдосконалення професійної майстерності вчителів щодо використання активних методів навчання і виховання.

Завдання:
1. Проаналізувати науково-методичну літературу з даного питання.
2. Встановити особливості інформаційного суспільства та вимоги до майбутніх фахівців, які житимуть та працюватимуть в цьому суспільстві.
3. Сформувати модель випускника сучасної школи.
4. Визначити психолого-педагогічні та фізіологічні особливості розвитку компетентної особистості для життя в інформаційному суспільстві.
5. Організувати роботу науково-практичного семінару «Організація розвитку компетентної особистості для життя в інформаційному суспільстві».
6. Проаналізувати нові інформаційні та педагогічні технології та розробити методичні рекомендації щодо використання активних методів у навчанні.
7. Створити електронний каталог методик розвитку компетентної особистості для життя в інформаційному суспільстві.
8. Зробити опис методик розвитку компетентної особистості для життя в інформаційному суспільстві з метою впровадження їх у закладі.

Гіпотеза: застосування активних (нетрадиційних) методів навчання підвищить результативність та якість освітнього процесу, забезпечить формування в учнів життєвих компетентностей для життя в інформаційному суспільстві

Теоретична значимість роботи над проблемою полягає в:
- узагальненні та систематизації відомостей щодо застосування нових інформаційних та педагогічних технологій восвітньому  процесі;
- виділенні психолого-педагогічних і методичних передумов розвитку компетентної особистості для життя в інформаційному суспільстві»
- розробці психолого-педагогічних та методичних рекомендації щодо використання активних методів у навчанні;

Практична значимість  роботи  полягає у:
- розробці практичних рекомендацій, навчально-методичних посібників щодо використання активних методів в освітньому процесі;
- створення інформаційних ресурсів в мережі Інтернет для широкого використання вчителями у вигляді освітніх web-сайтів, презентацій, електронних каталогів тощо.

ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ НВК НА  2020 /2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

За результатами аналізу роботи колективу  НВК за попередній навчальний рік, враховуючи визначені недоліки, потреби учасників освітнього процесу, керуючись нормативною базою та новими вимогами й потребами розвитку сучасної освіти, поставлено такі завдання:

1.  Адміністрації , педагогічним працівникам , вихователям:

 1.1.Продовжити  діяльність педагогічного колективу школи   над реалізацією загальношкільної проблеми: «Впровадження інноваційних технологій в освітній процес».

1.2.Підпорядкувати діяльність усіх служб навчального закладу та спланувати методичну, виховну роботу школи на реалізацію таких цілей:

1.3    Забезпечення високої якості навчання і виховання шляхом впровадження новітніх педагогічних та інформаційних технологій, поглиблення інтеграції освіти і науки, підвищення кваліфікації, компетентності та відповідальності педагогічних кадрів;

1.4         Підвищення якості надання освітніх послуг; створення умов для забезпечення рівного доступу громадян до якісної освіти;

1.5         Забезпечити належний управлінсько-методичний супровід педагогічних працівників з метою розвитку їх професійних компетентностей та професійного вдосконалення в міжатестаційний період.

1.6         Запроваджувати в роботу передові системи підготовки педагогічних працівників до інноваційної діяльності в умовах модернізації освіти.

2. Заступникам директора  з НВР М.Дутці та Л.Мусійовській:

2.1         Удосконалити систему комплексного вивчення діяльності педагогічних працівників з підвищення професійної майстерності.

2.2         Активізувати роботу з вивчення та узагальнення перспективного педагогічного досвіду педагогічних працівників.

2.3         Запровадити чітку систему допомоги вчителям у визначення власних освітніх цілей і професійних потреб, складанні індивідуальних освітньо-професійних планів.

2.4         Систематично працювати над підвищенням рівня методичної роботи в НВК.

2.5         Створити робочі групи з узагальнення досвіду та вивчення системи роботи вчителів, що атестуються у 2020 – 2021 н.р.

2.6         Залучати вчителів до підготовки авторських робіт для участі в ярмарку педагогічних ідей і технологій.

2.7     Сприяти досягненню учнями високих освітніх результатів на предметних олімпіадах І, ІІ, ІІІ етапів всеукраїнських олімпіад, Міжнародному конкурсі знавців української мови імені Петра Яцика, конкурсах тощо.  

2.8 Провести порівняльне аналітичне дослідження за результатами ЗНО та річного оцінювання навчальних досягнень учнів, розробити дієві рекомендації щодо усунення виявлених недоліків.

2.9.  Продовжити формування виховного простору НВК засобами проектування виховної діяльності суб’єктів навчально-виховного процесу, шляхом підвищення виховного потенціалу уроку, засобами організації позакласної діяльності учнів, розвитку учнівського самоврядування, підтримки молодіжних ініціатив тощо.

2.10.   Вжити заходів щодо посилення виховного потенціалу  НВК, забезпечення особистісно психолого-педагогічного супроводу кожного учня з метою запобігання бездоглядності попередження правопорушень та інших асоціальних явищ.

2.11.   Підтримувати тісну співпрацю з відділом кримінальної міліції у справах дітей Мостиського РВ УМВС України

2.12.  Вивчити й запровадити інноваційні технології розвитку учнівського самоврядування. Забезпечити системний зв’язок  навчального закладу з  батьками через сайт школи тощо.

2.13.  Продовжувати здійснювати аналіз результатів участі учнів НВК в учнівських конкурсах, визначити основні напрями роботи щодо підвищення творчої активності вихованців.

 

    3.  Вчителям-предметникам та класоводам:

3.1. Систематично працювати над підвищенням рівня самоосвіти;

3.2. Спланувати серію відкритих уроків, позакласних заходів на 2020/2021 н.р.

3.3.Удосконалювати урок як основну форму навчального процесу: підбирати найбільш ефективні методи і прийоми роботи з огляду на принципи диференціації, індивідуалізації та гуманізації навчання.

3.4. Створювати  умови  для різнобічного розвитку особистості. Впроваджувати особистісно- орієнтовані педагогічні технології.

3.5.Активно  впроваджувати  педагогіку співпраці, співдружності, що передбачає: повагу до особистості школяра.

     3.6.Підвищувати  педагогічну майстерність  колективу шляхом активної участі в роботі підрозділів методичної структури школи.

      3.7. Опрацювати результати ЗНО-2020, аналітичні матеріали Українського центру оцінювання якості освіти й розробити заходи щодо сприяння успішному засвоєнню учнями навчальних програм, зосередженню більшої уваги на практичному спрямуванні навчання.

     3.8. Впроваджувати   елементи наукової організації управління як запоруки ефективної взаємодії ланок „ адміністрація – вчитель – учень”, гуманізацію  відносин у системі „ керівник – учитель – учень – батьки”.

     3.9.Підтримувати 100-відсоткову комп’ютеризацію НВК підключення до мережі Інтернет. І створювати власні сайти.

     3.10.Практично застосовувати вчителями школи вміння користуватися технічними засобами з метою підвищення ефективності уроку, продуктивності навчання..

     3.11.  Привести матеріально-технічну базу  НВК до рівня, який гарантує безпеку життя й здоров’я всіх учасників освітнього процесу.

     4. Вчителям фізкультури  та основ здоровя :

      4.1.Забезпечити пріоритетність технологій та методик, які оберігають, підтримують і розвивають здоров’я дітей.

5. Практичному психологу:

5.1.  Удосконалювати професійний рівень роботи практичного психолога шляхом налагодження безперервної освіти, самоосвіти та самовдосконалення.

5.2.  Поліпшити рівень просвітницької роботи, спрямованої на розвиток гуманістичного мислення, підвищення психологічної культури всіх учасників освітнього процесу, сприяння саморозвитку особистості.

5.3.   Розробляти й апробовувати ефективні форми й методи роботи щодо подолання негативних явищ у дитячому середовищі: проявів насилля, агресії, девіантної поведінки.

5.4.  Надавати якісну соціально-психологіну допомогу дітям вразливих категорій: тим, хто виховується у неблагополучних, кризових сім’ях, схильним до протиправної поведінки, суїциду, проявів жорстокості та насилля, дітям, які потрапили в складні життєві обставини, пережили чи переживають втрати, стреси, які стали жертвами насилля з боку батьків, інших дорослих чи однолітків.

5.5.  Вивчати та враховувати в роботі індивідуальні соціально-психологічні особливості дітей, які навчаються в  НВК, надавати психологічний супровід обдарованим дітям та сприяти їх соціальній адаптації.

5.6.  Здійснювати соціально-психологічний супровід профільного навчання, професійної орієнтації та зовнішнього незалежного оцінювання. 

У новому 2020/2021 навчальному році планується більше уваги приділити розвитку навичок самоосвіти педагогічних працівників та учнів, методиці використання інноваційних технологій навчання, нових моделей управління виховним процесом, розвитку особистості учня, особистісно орієнтованому навчанню, інформаційно-комунікативному забезпеченню освітнього процесу. Тому попереду наполеглива безперервна праця колективу школи і завжди жаданий результат — нове,  духовно багате, розвинене, активно-творче молоде покоління.

  ЗАВДАННЯ НА НОВИЙ 2020-2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК  ТА  ОЗДОРОВЧИЙ  ПЕРІОД

1. Організувати роботу педгоагічного колективу на забезпечення системного підходу до охорони життя і збереження здоров’я дітей дошкільного віку, шляхом створення безпечного розвивального життєвого простору дошкільників  та налагодження системи роботи з безпеки життєдіяльності з педагогами, дітьми і батьками.     

2. Продовжувати роботу по вихованню у дітей патріотизму, ціннісного ставлення до рідної землі та українського народу.

3. Забезпечення цілісного підходу до формування мовно-мовленнєвої компетенції дошкільників, зокрема удосконалюючи різні форми роботи з грамоти.                                                                                                                                                                                                                              

4. Продовжувати роботу по  забезпеченню реальної наступності та безперервності між дошкільною та початковою ланками, розробки і впровадження оптимальних технологій виховання та навчання, нових підходів до змісту пропонованих дошкільникам знань, які включають її особистий, індивідуальний досвід взаємодії з навколишнім світом та результати попереднього навчання і виховання.                                        

 Методичне забезпечення дошкільної освіти  та нормативно-правові документи:

1.     Базова  програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».

2.      «Про планування освітньо-виховного процесу в дошкільному навчальному закладі у 2020 – 2021 н.р.»

3.     Наказ міністерства освіти « Про затвердження гранично допустимого навантаження на дитину у ДНЗ різних типів та форм власності».

4.     «Положення про організацію фізичного виховання і масового спорту в дошкільних, загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладах України».

5.     «Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільному навчальному закладі».

6.     «Про організацію роботи з дітьми старшого дошкільного віку, які не відвідують дошкільні навчальні заклади».

7.     «Підбір і використання іграшок для дітей раннього віку у дошкільних навчальних закладах».

8.     Санітарний регламент .Наказ Охорони Здоро’я .

9.     Конституція України.

10.Конвенція «Про права дитини».

11. Закон України «Про освіту».

12. Закон України «Про дошкільну освіту»..

13. Закон України «Про охорону дитинства».

14. Державна національна програма «Освіта» (Україна ХХІ століття).

15. Закон України «Про мови». – 2003.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ І. Організаційно-педагогічні заходи

1.1.   Організація навчального процесу

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Уточнити списки дітей шкіль­ного віку, які мають навчатися у загальноосвітній школі.	Останній тиждень серпня	Директор
2	Укомплектувати навчальні кабінети шкільними меблями.	До 31.08	Адміністрація, робітник
3	Огляд-прийняття навчальних приміщень перед початком навчального року.	До 28.08	ПК, адміністрація
4	Призначити завідувачів навчальних кабінетів, класних керівників, завідувачів майстерень.	До 28.08	Директор
5	Закріпити за класами навчальні приміщення.	До 28.08	Директор
6	Забезпечити чіткий режим роботи школи: -   підготовка і проведення Дня знань; -   запровадження в навчальний процес ознайомлення школярів з державною символікою України; -   організація чергувань;  -    коригування розкладу уроків; -   затвердження режиму роботи школи; -   організація харчування учнів;  -  проведення фізхвилинок;	Останній тиждень серпня, перший тиждень вересня	Адміністрація
7	Завершити набір учнів у І-ші та 10-ті класи.	До 01.09	Директор
8	Організувати гаряче харчування учнів.	З 02.09	Адміністрація НВК
9	Коригування педагогічного навантаження.	До 02.09	Директор

 

 

 

10	Оформити особові справи учнів.	До 04.09	Класні керівники
11	Складати стат. звітність.	До 04.09	Заст. директ.
12	Забезпечення відвідування школи всіма учнями мікрорайону.	До 02.09	Класні керівники
13	Зробити відповідні записи в алфавітній книзі учнів	До 04.09	Секретар НВК
14	Забезпечення учнів шкільними підручниками.	До 02.09	Бібліотекар
15	Проведення обліку охоплення навчанням випускників 9-х та 11 -х класів.	До 09.09	Адміністрація, класні керівники
16	Проведення медичного огляду учнів.	До 01.09	Адміністрація, класні керівники
17	Планувати роботу всіх ланок освітнього  процесу.	До 09.09	Адміністрація
18	Проведення аналізу результатів вступу випускників школи до вищих навчальних закладів. Працевлаштування випускників школи.	До 09.09	Заст. дир. з НВР
19	Залучити стовідсотково  дітей п'ятирічного віку до  дошкільної освіти.	До 01.09	Директор, вихователь ДНЗ
20	Утворити за результатами медичного огляду спеціальні лікувальні групи для занять фізичною культурою.	До 03.09	Заст. дирек -тора з НВР , вч. фізкульт.
21	Провести атестацію навчальних кабінетів, робочих місць учнів та розсадити школярів відповідно до стану здоров'я.	До 16.09	Комісія
22	Провести конкурси-огляди на краще утримання класних приміщень, кращий санітарно-гігієнічний стан та естетику оформлення.	До 16.09	Заст. дирек­тора з НВР
23	Надати допомогу учням сиротам, напівсиротам та із малозабезпечених сімей (підручники, одяг, взуття).	До 16.09	Адміністрація, класні керівники
24	Підготувати до огляду медико-педагогічною комісією учнів, котрі за станом психічного розвитку мають навчатися у допоміжній школі.	До 03.10	Адміністрація, класні керівники

 

25	Проводити обстеження умов життя учнів у неповних та опікунських сім'ях.	Раз на чверть До 03.10	Адміністрація, кл. керівники
26	Розробити систему заохочень для вчителів, які підготували призерів шкільних, районних, обласних олімпіад.	До 02.11	Заст. дир. з НВР
27	Взяти на облік та організувати необхідну роботу з «важковиховуваними» учнями.	До 11.11	Адміністрація, класні керівники
28	Провести інвентаризацію фонду шкільних підручників.	До 09.12	Комісія, бібліотекар
29	Здійснити оздоровлення учнів у таборах різного типу, дитячих санаторіях.	червень	Заст. дир. з НВР
30	Систематично заслуховувати на робочих лінійках звіти спілок.	Кожногомісяця	Педагог-організатор
31	Індивідуально працювати з учнями, які схильні до правопорушень, порушення правил для учнів. Особливу увагу приділяти залученню їх до гурткової та громадської роботи.	Протягом року	Класні керівники

 

 

 

 

 

 

 

Розділ І Організаційно-педагогічні заходи

1.2    Накази

 

№ з/п	Назва наказу		Відповідальні		Відмітка про виконання
Серпень
І	Про розподіл обов'язків між адміністрацією школи.		Директор
2	Про режим роботи школи у 2020-2021н. р.		Директор
3	Про призначення громадського інспектора з охорони прав дитини.		Директор
4	Про створення комісії із запобігання правопорушень серед учнів.		Директор
5	Про створення комісії для розслідування нещасних випадків		Директор
6	Про запобігання харчовим отруєнням та інфекційним захворюванням учнів		Директор
7	Про призначення відповідального за економію електроенергії.		Директор
8	Про організацію роботи з охорони праці та протипожежної безпеки		Директор
9	Про розподіл педагогічного навантаження на 2020-2021 н.р.		Директор
10	Про призначення класних керівників на 2020-2021 н.р.		Директор
11	Про призначення відповідального за туристсько-краєзнавчу роботу		Директор
12	Про зарахування учнів до 1-х,10-х класів		Заступник з НВР
13	Про запобігання правопорушенням, злочинності й бездоглядності.		Заступники з НВР
14	Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху.		Заступники з НВР
15	Про невідкладні заходи щодо запобігання дитячому дорожньо-транспортному  травматизму		Директор
16	Про ведення ділової документації		Директор
17	Про закріплення класів за навчальними кабінетами		Директор
18	Про структуру навчального року		Директор
Вересень
1	Про заборону тютюнокуріння та пропаганду здорового способу життя		Директор
2	Про дотримання норм єдиного орфографічного режиму		Заступники з НВР
3	Про проведення  діагностичних  контрольних робіт в 5, 8, 10 - х класах.      8.		Заступники з НВР
4	Про створення комісії для проведення атестації педагогічних працівників  НВК  2012-2013 н.р		Директор
5	Про організацію методичної роботи в 2020-2021 н.р.		Заступники  з НВР
6	Про організацію роботи з обдарованою та талановитою молоддю.		Заступники з НВР
7	Про вивчення в НВК предметів шкільного компоненту у 2020-2021 н.р.		Заступники з НВР
8	Про поновлення роботи ради профілактики Правопорушень		Директор
9	Про організацію роботи з молодими і малодосвідченими вчителями		Заступники з НВР
10	Про підвищення педагогічної культури та методичної  майстерності вчителів		Заступники з НВР
11	Про відповідальність за збереження життя і здоров'я учасників НВП в НВК		Директор
12	Про невідкладні заходи щодо збереження здоров`я учнів під час проведення занять з фізичної культури, Захисту України та позакласних  спортивно - масових заходів.		Заступники з НВР
13	Про проведення шкільного етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін		Заступники з НВР
14	Про підсумки місячника безпеки дитини		Заступники НВР
15	Про організацію харчування в НВК		Директор
16	Про особливості адаптації до навчального процесу учнів першого та п’ятого класів		Заступники з НВР
17	Про результати працевлаштування випускників 2020		Заступники з НВР
18	Про підсумки діагностичних контрольних робіт		Заступники з НВР
Жовтень
1	Про створення комісії з інвентаризації матеріальних цінностей.		Директор
2	Про організацію та проведення щорічної акції «Живи, книго!»у шкільній бібліотеці		Директор
3	Про проведення атестації педагогічних працівників у 2020-2021 н.р.		Директор
4	Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з англійської мови  (Мусійовська М.Б. )		Заступники з НВР,
5	Про стан фізичного розвитку і стан здоров`я учнів		Заступники з НВР
Листопад   Листопад
1	Про креативність в структурі педагогічної діяльності як складової творчих можливостей учнів при вивченні природничо-математичних наук		Заступники з НВР
2	Про стан роботи з  зошитами учнів початкових класів		Директор
3	Про організацію роботи з попередження та профілактики правопорушень та злочиннності, СНІДу, наркоманії та алкоголізму		Заступники з НВР
4	Про розумове виховання дошкільників, рівень ефективності і вплив різних видів, типів занять на їх розумовий розвиток		Заступники з НВР
Грудень
1	Про закінчення І семестру 2020-2021 н.р.		Заступники з НВР
2	Про підсумки проведення моніторингових  контрольних робіт у  5,8,10   класах .		Заступники з НВР
3	Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з навчальних предметів у початкових класах ( Денис М.Я.)		Директор
4	Про стан відвідування учнями НВК		Заступники з НВР
5	Про стан ведення щоденників учнями 5-10 класів		Заступники з   НВР
6	Про підсумки  вивчення системи  роботи  вчителя хімії Благути Л.І.		Заступники з НВР
7	Про підсумки виховної роботи за І семестр		Заступники з НВР
Січень
1	Про організацію навчання з ЦО		Директор
2	Про затвердження графіку відпусток працівників школи		Директор
3	Про роботу педагогічного колективу з організації контролю за відвідуванням учнями навчальних занять		Заступники з НВР
4	Про стан роботи  з охорони праці , техніки безпеки, виробничої санітарії під час навчально виховного  процесу		Заступники з НВР
5	Про форми і методи екологічного виховання дошкільників		Заступники з     НВР
6	Вплив художньо-мовленнєвої діяльності на всебічний розвиток дитини дошкільного віку		Заступники з НВР
Лютий
1	Про стан харчування учнів НВК	Директор
2	Про актуальність та спрямованість загальношкільних заходів, конкурсів, свят на формування в учнів загальнолюдських цінностей та моралі , національного та культурного відродження.	Заступники з НВР
3	Про підсумки  вивчення  системи роботи учителя інформатики та математики Мусійовської Л.Й.	Заступник з НВР
4	Про національно – патріотичне виховання в ДНЗ	Заступники з НВР
Березень
1	Про підсумки  вивчення системи роботи вчителя історії Федорчак О.Н.		Директор
2.	Про розвиток логічного мислення і просторової уяви  на уроках математики в початковій школі		Директор
Квітень
1	Про проведення Дня ЦО			Директор
2	Про стан роботи з обдарованими учнями			Заступники з НВР
3	Про стан відвідування учнями НВК			Заступники з НВР
4	Про результати  перевірки техніки читання учнів 1-4 класів			Директор
5	Спільна робота класних керівників і психолога по роботі з дітьми схильними до правопорушень			Заступники з НВР
6	Про забезпечення взаємодії між дошкільним закладом та школою в роботі з дітьми старшого  дошкільного та молодшого шкільного віку			Заступники з НВР
Травень
1	Про порядок закінчення  2020-2021 н.р. та підготовки до проведення державної підсумкової атестації		Директор
2	Про підсумки правовиховної роботи в 5 – 11 кл		Заступники з НВР
3	Про підсумки проведення моніторингових адміністративних контрольних робіт в 5, 8, 10 - х класах.		Заступники з НВР
4	Про підсумки роботи гуртків		Заступники з НВР
5	Про проведення навчальних екскурсій		Заступники з НВР
6	Про створення комісії для проведення державної підсумкової атестації у 4-му та 9-му класах		Заступники з НВР
7	Про здійснення інноваційної діяльності у ДНЗ		Заступники з НВР
8	Про проведення військово-польових зборів із 3У		Директор
9	Про збереження життя і здоров’я дітей та запобігання нещасних випадків під час літнього відпочинку та оздоровлення		Заступники з НВР
10	Про виконання навчальних планів і програм		Заступники з НВР
11	Про підсумки організації методичної роботи в школі		Заступники з НВР
12	Про проведення заходів з оздоровлення учнів		Заступники з НВР
13	Про підсумки виховної роботи		Заступники з НВР
14	Про допуск учнів 4, 9 класів до державної підсумкової атестації		Директор
15	Про стан ведення класних журналів , особових справ		Заступники з НВР
16	Про переведення учнів 1-4 класів.		Директор
Червень
1	Про випуск учнів 9 класу зі школи		Директор
2	Про переведення учнів 5-8, 10 класів		Директор

 Розділ І. Організаційно-педагогічні заходи.

1.2. Педради

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відпові- дальні	Відмітка про вико- нання
І	1.Про вибір секретаря педагогічної ради.  2.Про підсумки діяльності закладу освіти в 2019-2020 н.р. та  завдання  педагогічного колективу  щодо підвищення якості  освітнього процесу в 2020-2021 н.р. Дистанційне навчання: реалії і перспективи. 3. Про затвердження інструкції з діловодства у НВК. 4.  Про затвердження річного плану роботи НВК та ДНЗ, освітньої програми  роботи на 2020-2021 н.р. 5. Про вимоги до колективу щодо дотримання норм єдиного орфографічного режиму НВК. 6.Про оцінювання учнів з предмету основи християнської етики. 7.Про затвердження структури навчального року, режиму роботи, графіків роботи працівників та проведення Дня знань. 8.Про облік шкільного контингенту та зарахування дітей до старшої групи ДНЗ, 10 класу. 9.Про обирання керівника класних керівників шкільного методичного об'єднання класних керівників. 10.Про атестацію педагогічних працівників у 2020-2021 н.р. 11.Про адаптацію учнів 1, 5 класів під час освітнього процесу. 12.Про надання дозволу використання вчителями поурочних планів під час роботи у 2020-2021 н.р. 13.Про погодження педагогічного навантаження вчителів на 2020-2021 н.р. та затвердження навчального плану на 2020-2021 н.р.   14.  Різне.	Серпень 31.08.2020р.	Павелчак Я.М. Дутка М.Я.   Мусійовська Л.Й.     Павелчак Я.М.   Дутка М.Я., Матис Ю.Г.   Мусійовська Л.Й.   Павелчак Я.М.     Павелчак Я.М.   Мусійовська Л.Й.,    Кіселик Н.М.   Дутка М.Я.   Мусійовська Л.Й. Мусійовська Л.Й. Павелчак Я.М.   Павелчак Я.М.
ІІ	1.Про стан охорони праці, техніки безпеки,виробничої санітарії, пожежної безпеки у НВК. 2.  Професійна компетентність класних керівників як чинник розвитку виховної системи школи 3. Про організацію та проведення Всеукраїнських учнівських предметних олімпіад.	Жовтень 27.10.2020р.	Мусійовська Л.Й.   Дутка М.Я.     Мусійовська М.Я., Дутка М.Я.
ІІІ	1. Про виконання Річного плану та навчальних програм за І семестр 2.Про роботу учителя англійської мови Мусійовської М.Б. 3.  Про роботу вчителя хімії Благути Л.І. 3.  Про роботу учителя початкових класів Денис М .Я. 4.  Патріотизм як основа сучасного виховання дітей та учнівської молоді	Грудень 30.12.2020р.	Дутка М.Я. МусійовськаЛ.Й Дутка М.Я.   Мусійовська Л.Й. Дутка М.Я.     Терендій О.В. Дутка М.Я.
IV	1.Про роботу вчителя історії Федорчак О.Н. 2.Про роботу вчителя інформатики Мусійовської Л.Й. 3.Про роботу вчителя фізичної культури Буцика О.М. 2. Про харчування учнів НВК 3.Підвищення ролі психологічного компонента у вихованні дітей та учнівської молоді як необхідна умова підвищення ефективності виховного процесу в школі. 4. Про вибір третього предмета для проведення Державної підсумкової атестації за курс основної школи	Березень	Павелчак Я.М.   Дутка М.Я.   Мусійовська Л.Й. Дутка М.Я.   Пилип В.М.       Павелчак Я.М.
V	1.Про створення атестаційної комісії для проведення державних підсумкових атестацій за курс початкової, базової загальної середньої освіти учнів 4,9 класів у 2020-2021 н.р. 2.Про нагородження учнів НВК  похвальними листами та похвальними грамотами. 3. Про вибір навчальних підручників для учнів 8 класу на 2021-2022 н.р. 4. Про допуск учнів  9  класу до державної підсумкової атестації	Квітень	Павелчак Я.М.         Мусійовська Л.Й.   Мусійовська Л.Й. Павелчак Я.М.
VI	1.Про підсумки освітнього процесу за ІІ семестр 2020-2021 н.р. 2.Про зарахування дітей у перший клас на 2021-2022 н.р. 3.Про зарахування дітей у групу ЗДО на 2021-2022 н.р. 4.Про проведення попередньої комплектації керівних, педагогічних кадрів та перспективи розвитку закладу освіти.	Травень	Мусійовська Л.Й. Дутка М.Я. Павелчак Я.М.   Павелчак Я.М.     Павелчак Я.М.
VIІ	1.Про переведення учнів 1-8 – 10 х класів до наступних класів. 2.Про випуск учнів 9-го класу зі школ 3. Про випуск вихованців із ЗДО	Червень	Павелчак Я.М.   Павелчак Я.М. Павелчак Я.М.

                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     Розділ І. Організаційно-педагогічні заходи

1.3 Наради при директорові

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	1. Забезпечення організованого початку нового навчального року Святкування Дня знань. 2. Про організацію чергування вчителів і учнів. 3. Про проходження медичного огляду вчителів.  4. Організація роботи з техніки безпеки.	28.08	директор     заст. з НВР
2	1. Система роботи класних керівників із ведення класних журналів. 2. Організація харчування учнів. 3. Про проведення організаційних батьківських зборів. 4. Стан забезпечення учнів школи підручниками. 5. Аналіз відвідування учнями школи.	11.09	заст. з НВР     заст. з ВР заст. з НВР заст. з НВР заст. з ВР
3	1. Підсумки перевірки календарних планів учителів. 2. Підсумки перевірки планів виховної роботи. 3. Підготовка до І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад. 4. Адаптація учнів 5 класу до умов навчання в школі II ступеня.  5. Аналіз відвідування учнями школи.	09.10	заст. з НВР заст. з ВР  заст. з НВР директор заст. з НВР
4	1. Стан викладання предметів  варіативної складової в 10  класі 2. Результати перевірки виконання санітарно-гігієнічного режиму у школі і дотримання правил безпеки життєдіяльності учнів. 3. Використання ІКТ  у навчальному процесі. 4. Аналіз відвідування учнями школи.	06.11	заст. з НВР   директор   заст. з НВР   заст. з НВР
5	1. Результати проведення адміністративних контрольних робіт, перевірки техніки читання.  2. Робота шкільної бібліотеки.  3. Про роботу шкільної їдальні.  4. Про результати перевірки ведення робочих зошитів з математики, англійської мови, укр. мови, української та  зарубіжної  літератур        5. Про організацію і проведення новорічних свят і зимових канікул.   6. Аналіз відвідування учнями НВК	04.12	директор     заст з НВР директор    заст. з НВР   заст. з ВР   заст з НВР

 

6	1. Аналіз виконання річного плану за І семестр. 2. Про роботу МО класних керівників.  3. Аналіз роботи гуртків.  4. Виконання навчальних програм та норм написання контрольних, лабораторних та практичних робіт. 5. Аналіз відвідування учнями школи.	15. 01	директор   заст. з ВР   заст. з ВР   заст. з НВР
7	1. Підбиття підсумків участі учнів школи у II етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад. 2. Підготовка до проведення державної підсумкової атестації, ЗНО.  3. Робота педагогічного колективу щодо запобігання правопорушень серед учнів. 4. Стан ведення класних журналів. 5. Аналіз відвідування учнями школи	05.02	заступ. з НВР     заст. з НВР   заст. з ВР   заст. з НВР заст.з  ВР
8	1. Розвиток творчого потенціалу молодих учителів. 2. Стан реалізації управлінських рішень ,наказів директора. Стан виконавчої дисципліни. 3. Стан ведення особових справ.  4. Стан роботи з попередження дитячого травматизму.  5. Аналіз відвідування учнями школи.	05.03	заст. з НВР   директор   заст. з НВР   заст. з Н ВР   заст. з ВР
9	1. Результати проведення фронтального, тематичного контролю. 2. Робота на зміцнення матеріально технічної бази школи. 3. Стан підготовки до державної підсумкової атестації у 9 і 11 класах. 4. Аналіз відвідування учнями школи.	09.04	директор   директор     заст. з НВР.   заст. з ВР
10	1. Про підготовку роботи школи до закінчення навчального року.  2. Стан підготовки до поточного ремонту школи.  3. Стан написання адміністративних  контрольних робіт. 4. Підготовка шкільної документації для проведення державної підсумкової атестації у 9 і 11 класах. 5. Аналіз відвідування учнями школи.	07.05	директор   директор   заст. з НВР   заст. з НВР     заст. з ВР

 

11

1. Про закінчення навчального року. 2. Про роботу над проектом навчального плану. 3.Підсумки літньої навчальної практики. 4. Стан ведення класних журналів і особових справ

28.05

директор   директор   заст. з НВР.   заст. з НВР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ І. Організаційно-педагогічні заходи

1.4 Наради при заступниках

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	І.Про планування виховної роботи на І семестр 2.Про проведення першого уроку З.Про готовність навчальних кабінетів до проведення занять	31.08	Дутка М.Я.   Мусійовська Л.Й. Дутка М.Я
2	1. Про вимоги до ведення шкільної документації 2.Про завершення комплектування   гуртків 3. Про підготовку до святкування Дня вчителя. 4. Про організацію роботи  методичних об'єднань класних керівників.	08.09	Мусійовська Л.Й. Дутка М.Я.. Мусійовська Л.Й.   Дутка М.Я.
3	І.Про проведення предметних тижнів 2.Про стан ведення шкільних підручників. 3.Про роботу вчителів у ході атестації	06.     10	Дутка М.Я. Мусійовська Л.Й. Дутка М.Я
4	1.Про результати перевірки ведення шкільної документації вчителями 2.Про проведення засідань методичного об'єднання класних керівників	10.11	Мусійовська Л.Й. Дутка М.Я.
5	І.Про організацію дозвілля школярів під час зимових канікул 2.Організація закінчення І семестру 3.Про виконання навчальних планів та програм	08.12	Мусійовська Л.Й.   Дутка М.Я.   Мусійовська Л.Й.
6	1 .Про реалізацію методичної проблеми школи 2. Про планування виховної	20.01	Дутка М.Я. Мусійовська Л.Й.

 

	роботи на ІІ семестр 3.Про підготовку до проведення педагогічної ради		Дутка М.Я.
7	1 .Звіт класних керівників про роботу з формування в учнів культури поведінки. 2.Про організацію системного повторення	02.02	Мусійовська Л.Й.     Дутка М.Я.
8	1.Опрацювання інструкції про державну підсумкову атестацію та підготовка екзаменаційної документації 2. Про організацію дозвілля школярів під час весняних канікул	02.03	Дутка М.Я.       Мусійовська Л.Й.
9	І.Про проведення анкетування щодо річного планування на наступний навчальний рік 2.Про стан виконання планів виховної роботи	06.04	Дутка М.Я.       Мусійовська Л.Й.
10	І .Про роботу методичного об'єднання класних керівників 2.Розклад консультацій із предметів ДПА. 3.Про організацію літнього відпочинку школярів	04 .05	Дутка М.Я.   Мусійовська Л.Й.   Мусійовська Л.Й.
11	І. Про підготовку до серпневої конференції та підсумкової педагогічної ради школи 2. Про планування роботи методичної ради та методичного об'єднання класних керівників на наступний навчальний рік	25.05	Мусійовська Л.Й.     Дутка М.Я.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ I

Організаційно-педагогічні заходи

1.5  Батьківські збори. Педагогічний лекторій для батьків

 

№ зп	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Консультації для батьків першокласників.	протягом року	вчитель 1-го кл.
2	Загальнобатьківські збори «Сім’я і школа – це дві частини єдиного цілого, адже мета в них одна – формувати характер дитини, щоб згодом вона виросла справжньою «ЛЮДИНОЮ». Обрати батьківські комітети класів і школи.	жовтень	директор
3	Провести класні  - батьківські збори	грудень	кл.керівники
4	День відкритих дверей для батьків.	кожної п`ятниці	заступники з НВР, кл.кер.
5	Проведення по класах ранків, вечорів, родинних свят	протягом року	класні керівники
7	День сім`ї (виставка малюнків, виставка дитячих доробок).  Проведення конкурсів.	грудень	класні керівники
8	Проведення класних батьківських зборів.	1 раз в семестр	класні керівники
9	Провести бесіди з молодими батьками: - труднощі адаптації дитини до навчання; - роль батьків в розвитку працездатності учнів; - психологічні і вікові особливості дитини; - фізичний розвиток школяра і його вдосконалення	грудень	класні керівники, заступники з НВР
10	Організувати роботу батьківського всеобучу з правових знань	1 раз в семестр	класні керівники
11	Створити дискусійний клуб молодих батьків « У сім`ї росте школяр»	Вересень 2020	класні керівники адміністрація НВК

 

Розділ І. Організаційно – педагогічні заходи

1.6  Робота у мікрорайоні

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відпові­дальні	Відмітка про виконання
1	Уточнити списки дітей шкільного віку, які мають навчатися у Балицькому НВК  і проживають на території обслуговування даного закладу.	серпень	заст. з НВР
2	Вести чіткий контроль за відвідуванням  доїжджаючих учнів, учнів школи.	щодня	класні керівники
3	Скласти списки працевлаштування випускників 9-11 класів.	До 28.08	Класні керівники
4	Проводити рейд-перевірки дітей мікрорайону де, як, чим займаються у вільний час.	один раз  на місяць	Класні керівники
5	Провести громадський огляд умов життя та виховання учнів.	вересень	Класні керівники
6	Уточнити списки дітей від 0 – 5 років дошкільного віку, які навчатимуться у Балицькому НВК  і проживають на території обслуговування даного закладу.           навчатися у Гусаківському НВК  і проживають на території обслуговування даного закладу.	До 05 .09	вихователь ДНЗ

 

 

Розділ І. Організаційно-педагогічні заходи

1.7 Охорона дитинства, здоров’я та прав школяра

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Організувати систематичне ознайомлення працівників та учнів з нормативними документами з охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії та гігієни з метою охорони життя у школі і поза нею	До 01.09	Дирекція
2	Організувати систематичне дотримання всіма працівниками та учнями НВК  нормативних документів з охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії та гігієни з метою охорони життя у закладі  і поза ним.	Протягом року	Вчителі
3	Забезпечити в класах навчання технічного мінімуму з питань техніки безпеки під час руху по дорогах, на воді та при пожежах тощо	До 01.09	Класні керівники
4	Всім завкабінетами, майстернями та вчителю фізичного виховання і ЗУ ознайомити учнів з правилами технічної безпеки відповідних приміщень	До 01.09	Відповідальні
5	Всім відповідальним за екскурсії і походи та під час фізичної праці учнів і проведенні масових заходів проводити інструктажі з техніки безпеки з відповідною реєстрацією у журналі	Протягом року	Відповідальні
6	Перевіряти стан техніки безпеки	Два рази в рік	Дирекція
7	Вжити відповідних заходів, які б забезпечили техніку безпеки на підходах до закладу в зимовий період	До 14.10	Робітник

 

 

 

 

 

 

8	Систематично проводити контроль за здоров'ям учнів	щоденно	Класні керівники
9	Проводити роботу по запобіганню виробничого травматизму у НВК	щоденно	Вчителі
10	Вести чіткий облік побутового травматизму	Протягом року	Класні керівники
11	Для збереження здоров'я учнів працювати над реалізацією комплексної оздоровчої програми "Здоров'я школяра"	Протягом року	Класні керівники
12	Забезпечити належні санітарно-гігієнічні умови навчання школярів: - здійснити ремонтні роботи у навчальних приміщеннях	Травень-серпень	Робітник
	- забезпечити належний тепловий та світловий режим у навчальному закладі	Протягом року	Робітник
	Регулярно прибирати приміщення  та прилеглу територію до НВК	щоденно	Технічний персонал
	Контролювати за відповідність парт зросту учнів	Вересень	Класні керівники
	Контролювати систему провітрювання та вентиляції школи	щоденно	Вчителі, дирекція
13	Забезпечити гарячим харчуванням учнів	до 05.09.2020	Директор. Кухар
14	Провести тиждень охорони життя "Збережи здоров'я на усе життя": - виховні години, бесіди; - виставка малюнків; - зустріч з медпрацівником; - диктанти; - випуск стіннівок у класному кутку; - виставка літератури.	жовтень	Вчитель основ здоров`я
15	Проводити термометрію працівникам школи у період карантину.	Щоденно	Дирекція
16	Розмістити дизенфікуючі засоби при вході у приміщення школи, у вбиральні, їдальні і т.д.	Щоденно	Дирекція, прибиральниці.

 

 

 

 

Розділ І. Організаційно-педагогічні заходи

1.8 Фінансово-господарська діяльність. Зміцнення і раціональне використання навчально-матеріальної бази.

Фінансово-економічну та господарську діяльність школи спрямувати на підтримання належного стану навчально - освітньої бази, зміцнення та розширення навчально - матеріального забезпечення залучення різноманітних джерел фінансування та спонсорування потреб  НВК.

№ з/п	Завдання і зміст роботи	Термін виконання	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Проводити рейди, перевірки щодо використання енергоресурсів	До 15 числа кожного    місяця	Робітник
2	Забезпечити збереження кабінетів, поповнення навчально-матеріальної бази, збереження навчальних меблів.	Постійно	Класні керівники, зав. кабінетами
3	Своєчасно і якісно провести ремонт шкільних приміщень	01.08	Директор, класні керівники, робітник
4	Провести ряд протипожежних заходів: - перевірити наявність та справність вогнегасників, перезаправити їх;  -поновити план евакуації на випадок пожежі;  - виконати заходи протипожежної безпеки, вказані інспектором.	вересень	Директор
5	Одержати навчальні посібники, підручники для учнів згідно рознарядки	01.09	Вчителі
6	Придбати прибиральний інвентар для прибиральниць (віники, відра, ганчірки)	вересень	Директор
7	3 метою підготовки до зими здійснити такі заходи; - ущільнити вікна , двері;  - перевірити опалювальну систему; - замінити побиті шибки,  - завезти пісок для посипання подвір'я; - заготовити березові віники, лопати.	до 10.10.	Директор, опалювач
8	Провести інвентаризацію шкільного майна. Списати матеріали, які підлягають списанню.	Листопад-грудень	Директор
9	Скласти дефектний акт ремонту школи.	Грудень	Директор, профком
10	Скласти акти замовлення на необхідні для школи меблі, навчально-наочні посібники і обладнання та подати у райвно.	Грудень	директор

 

 

 

 

 

 

 

11	Придбати для їдальні столовий та кухонний інвентар і меблі	Протягом року	Директор
12	Провести атестацію робочих місць учителів	Лютий	Директор
13	Продовжити роботу з благоустрою території.	До квітня	Робітник
14	Підтримувати належний навчально-методичний рівень усіх навчальних кабінетів:
	-скласти плани розвитку кабінетів та сприяти їх реалізації.	вересень	Зав. кабінетами
	- провести облік фонду підручників, посібників та дбати про його розширення;	жовтень	Бібліотекар
	- систематизувати виготовлення дидактичних матеріалів;	листопад	Зав. кабінетами
	- виготовлення таблиць, стендів	січень травень	Вчит. -предм.
	- провести огляд навчально-матеріальної бази кабінетів.	травень	Тарифікаційна комісія
15	Провести ремонт шкільних коридорів, внутрішньої вбиральні	липень-серпень	Робітник

 

 

Розділ II. Навчально-методична робота

2.1    Психолого-педагогічна підготовка вчителя

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Організувати передплату на періодичну пресу серед учнів та вчителів	До 20.09	Учителі-предметники, директор
2	Провести круглий стіл з класними керівниками на тему; "Учитель і формування учнівського колективу"	Жовтень	Психолог
3	Визначити коло проблемних питань, над якими будуть працювати вчителі в 2020-2021 н.р.	До 05.10	Дутка М.Я.
4	Провести бесіду з вчителями про індивідуальні особливості першокласників і засоби психолого-педагогічного впливу	Жовтень	Павелчак Я.М., психолог
5	Провести бесіду з вчителями про особливості навчального навантаження п'ятикласників	Листопад	Дутка М.Я., Кл. кер.
6	Поповнити куток "На допомогу вчителю "	Протягом року	Бібліотекар
7	Підібрати класного керівника 5-го класу з урахуванням стилю роботи учителя початкової школи	Травень	Дирекція
8	Проводити виставки нової періодичної літератури у бібліотеці	Протягом року	Бібліотекар

 

 

Розділ ІІ. Навчально-методична робота

2.2. Фахова підготовка вчителя

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Забезпечити вчителів навчальними програмами	До 05.09	Дутка М.Я.
2	Залучати вчителів до курсової перепідготовки	до 14.10	Мусійовська Л.Й.
3	Затвердити склад і план роботи методичної ради на 2020-2021 навчальний рік	до 09. 09	Директор
4	Організувати роботу шкільного методичного об'єднання класних керівників на навчальний рік	До 09.09	Дутка М.Я.
5	Організувати роботу  методичних об'єднань класних керівників	до 02.10	Дутка М.Я.
6	Залучити вчителів до участі в  методичних об'єднаннях за фахом	Вересень	Дутка М.Я.
7	Спланувати роботу творчої групи учителів НВК	до 20.09	Керівник творчої групи
8	Випускати методичний листок "На допомогу класному керівнику"	2  рази на рік	Голова М.О. кл. керівн.
12	Організувати участь вчителів у конкурсі" Вчитель року"  у номінаціях:   «Математика», «Українська мова та література», «Трудове навчання »	Жовтень	Дутка М.Я.
13	Керівникам закладів  взяти участь у конкурсі  «Кращий керівник закладу освіти»	Жовтень	Павелчак Я.М.
14	Провести методичну декаду            " Досвід кожного багатство всіх"	Лютий	Дутка М.Я.
15	Організувати участь вихователів ДНЗ у конкурсі " Кращий вихователь ДНЗ"	Лютий березень	Матис Ю.Г.
16	Провести круглий стіл за наслідками роботи педагогічного колективу НВК  над проблемою «Впровадження інноваційних технологій в освітній процес»	Травень	Дутка М.Я.
17	Організувати курси по вивченні комп’ютерної грамотності у програмі ZOOM	Жовтень - Травень	Дирекція Вч. інформат.
18	Поповнювати на сайті НВК методичну сторінку	Вересень- травень	ДуткаМ.Я., Реведжук Г.М.

 

Розділ II. Навчально-методична робота    

 2.3 Загальнокультурна підготовка вчителя

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Залучати вчителів до громадської роботи	Протягом року	Дирекція
2	Організувати ознайомлення з найважливішими матеріалами педагогічних видань: газет, журналів, методичних посібників	Протягом року	Дирекція
3	Організувати святкування Дня вчителя  «Тебе не забудем, як першу любов серед росяних трав»	Жовтень	Дирекція, педагог організатор
4	Організувати екскурсію по відомих місцях Львівщини	Протягом  року	Дирекція

 Розділ II. Навчально-методична робота

2.4   Організація атестації педагогічних кадрів

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Ознайомити вчителів школи, зокрема тих, які підлягають черговій атестації, з нормативними документами про атестацію	Вересень	Павелчак Я.М.
2	Видати наказ "Про створення атестаційної комісії»	До 18.09	Павелчак Я.М.
3	Затвердити графік атестації	До 09.10	Павелчак Я.М.
4	Видати наказ "Про проведення чергової" атестації педагогічних працівників"	До 20.10	Павелчак Я.М.
5	Скласти графік відкритих уроків та виховних заходів	Жовтень	Дутка М.Я.
6	Вивчити роботу вчителів, які атестуються	Жовтень-березень	Атестаційна комісія
7	Узагальнити досвід роботи вчителів через творчі звіти	До 26.03	Атестаційна комісія
8	Узагальнити матеріали та написання характеристик	До 26.02	Атестаційна комісія
9	Засідання атестаційної комісії	Згідно графіку	Атестаційна комісія
10	Видати наказ по наслідках атестації	До 01.04	Павелчак Я.М.
11	Представити матеріали та звіт про атестацію атестаційній комісії ІІ, витяг з наказу бухгалтерії	Квітень	Павелчак Я.М.
12	На нараді при директорі ознайомити педпрацівників з результатами атестації	До 05.05	Павелчак Я.М.

 

Розділ II. Навчально-методична робота

2.5 Вивчення, узагальнення і впровадження передового педагогічного досвіду навчання і виховання школярів

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Надати кожному вчителю вихідний від уроків день з метою підготовки до семінарів, лекцій, вивчення ППД	Протягом року	Дутка М.Я.
2	Організувати взаємовідвідування уроків вчителями	Протягом року	Дутка М.Я.
3	Взяти участь у конкурсі  "Учитель року- 2020"	Грудень	Вчителі НВК
4	Організувати поїздки  для вчителів школи в одну з кращих шкіл ОТГ для обміну досвідом	Січень	Дирекція
5	Вивчити систему роботи вчителів :  Мусійовської Л.Й. , Мусійовської М.Б., Федорчак О.Н., Благути Л.І., Денис М.Я.. та оформити матеріали за результатами вивчення	Жовтень -березень	Дирекція

 

Розділ II. Навчально-методична робота

2.6 Діяльність педагогічного колективу щодо удосконалення  форм і методів навчання

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Систематично проводити методичні оперативки з питань освітнього процесу	Протягом року	Дутка М.Я.
2	Сприяти матеріально-технічному, методичному та дидактичному забезпеченню уроків вчителів	Протягом року	Павелчак Я.М.
3	Спланувати діяльність шкільної бібліотеки з організації позакласного читання (план додається)	До 01.09	Снайчук Й.Б.
4	Спланувати і провести тижні навчальних предметів (план додається)	Протягом  року	Дутка М.Я.
5	Скласти розклад шкільних олімпіад з базових дисциплін (розклад додається)	Жовтень	Дутка М.Я.
6	Скласти розклад навчальних екскурсій та практики (розклад додається)	До 01.10	Мусійовська Л.Й.

 

 

 

Розділ II. Навчально-методична робота

2.7 .  Питання, пов'язані з вивченням особи кожного учня у класних колективах. організацією діяльності педагогічних консультацій, контролем за роботою з невстигаючими з хворими дітьми вдома і т.п.

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Активізувати роботу шкільних братств для надання допомоги слабким і невстигаючим учням	Постійно	Голови братства
2	Організувати діяльність педагогічних консультацій для батьків, учні яких мають труднощі у навчанні та проявляють неординарну поведінку	Постійно	Методична рада
3	Визначити зміст шкільного компоненту з урахуванням інтересів і побажань учнів, їхніх батьків, культурно-етнічних особливостей краю	До 05.10	Дирекція
4	Скласти списки хворих дітей, невстигаючих, обдарованих, схильних до правопорушень, та організувати роботу з ними за індивідуальним планом	Жовтень	Класні керівники
5	Активізувати повторення матеріалу та підготовку до ЗНО та ДПА	Протягом року	Вчителі
6	В рамках роботи методичного об'єднання класних керівників провести ознайомлення з 4 класом з питань наступності психолого-педагогічного впливу на дітей у процесі навчання і виховання	Квітень	Дутка М.Я.

 

 

Розділ II. Навчально-методична робота    

             2.8. Робота з молодими вчителями

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Створювати сприятливі умови праці для вчителі в-заочників та початківців	Протягом року	Адміністрація школи
	Продовжити  роботу Ради наставників молодого спеціаліста	Вересень	Дутка М.Я.
2	Відвідувати уроки і виховні заходи у вчителів- наставників	Протягом  року	Молоді вчителі
3	Залучити молодих учителів до роботи в методичних об'єднаннях, школах-практикумах	Вересень	Дутка М.Я.
4	Організувати взаємовідвідування уроків для молодих вчителів	Вересень, січень	Дутка М.Я.
6	Провести майстер -  класи  для молодих вчителів	Грудень	Дутка М.Я.  Мусійовська Л.Й.
7	Організувати індивідуальні консультації для молодих вчителів з питань: - ведення шкільної документації;	Друга п’ятниця місяця	Дутка М.Я.
	- організація учнівського самоврядування;	Жовтень	Терендій О.В.
	- структура уроку, дозування часу;	Листопад	Дутка М.Я.
	- метод, як особливий інструмент досягнення мети;	Лютий	Наставник
	- використання нетрадиційних форм роботи на уроці.	Квітень	Наставник

   

 

Розділ II. Навчально-методична робота
2.9  Робота з учителями, які отримали зауваження в ході атестації

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання
1	Вести облік зауважень, які отримали вчителі у ході атестації	Атестаційний період	Дутка М.Я.
2	Спланувати роботу по усуненню недоліків та зауважень	Після атестації	Вчителі
3	Скласти звіт про виправлення зауважень, заслухати на засіданні атестаційної комісії	Згідно плану	Павелчак Я.М.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ ІІ. Навчально-методична робота.

3.     Засідання методичної ради

№ з/п	Зміст роботи	Термін (тиждень)	Відповідальний	Форма узагальнення	Примітка
ВЕРЕСЕНЬ
1.	І Засідання методичної ради ·        Результати методичної роботи за попередній  навчальний рік. ·        Склад методичної ради. ·        Затвердження плану роботи на 2020-21 н.р. ·        Аналіз результатів ЗНО, олімпіад, конкурсів за минулий навчальний рік та участь у 2020-21 н.р.; ·        Питання самоосвіти вчителів у новому навчальному році; ·        Участь у конкурсі «Учитель року»	Третій-четвертий	Заступники директора з НВР	Протокол, рішення
ЖОВТЕНЬ
2.	ІІ Засідання методичної ради ·        Підготовка та проведення предметних олімпіад та конкурсів. ·        Про підсумки проведення моніторингу знань учнів 5, 8, 10 класів з математики, хімії та історії. ·        Про організацію змішаного навчання в школі	Другий	Заступники директора з НВР	Протокол, рішення
ГРУДЕНЬ
1.	ІІІ. Засідання методичної ради ·        Звіт заступника директора з НВР про перепідготовку вчителів та атестацію у 2020-21 н.р.; ·        Аналіз участі учнів в олімпіадах та конкурсах; ·        Про вивчення стану викладання хімії та англійської мови в школі.	Третій-четвертий	Заступники директора з НВР	Протокол рішення
ЛЮТИЙ
1.	ІV. Засідання методичної ради ·        Звіт учителів, які атестуються; ·        Про вивчення стану викладання історії,  інформатики та математики; ·        Обговорення про участь у конкурсі «Учитель року» ·        Про підсумки проведення моніторингу знань учнів.	Третій-четвертий	Заступники директора з НВР, учителі-предметники	Довідка
ЧЕРВЕНЬ
3.	V.Засідання методичної ради ·        Обговорення питань річного плану на наступний навчальний рік. ·        Аналіз методичної роботи за 2020-2021 н.р. визначення завдань на наступний. ·        Пропозиції щодо створення плану методичної ради на новий навчальний рік.	Перший	Заступники директора	Протокол, рішення

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ III

Забезпечення всебічного розвитку особистості школяра.

 Виховна робота.

3.1 Забезпечення інтелектуального розвитку школяра за програмою „Обдаровані діти”

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання	Узагальнення
1	Забезпечити  інтелектуальний розвиток школярів за програмою „Обдаровані діти”	постійно	заступник з вих. роботи		П лан
2	Провести предметні олімпіади з базових дисциплін	жовтень-січень	учителі-предметники		Наказ по школі
3	Взяти участь у районних, обласних конкурсах, турнірах: -   Краєзнавча експедиція  « Моя Батьківщина – Україна»;   -    Олімпійська декада       -     Козацькі забави     Свято-змагання «Шляхами героїзму і звитяги»     - Міжнародний конкурс з української мови ім.П.Яцика;   - Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської молоді ім. Т.Шевченка   - Всеукраїнський конкурс «Об’єднаймося ж, брати мої»   - Дитячо-юнацький фестиваль «Різдвяні канікули»   - Огляд-конкурс проектів на кращу модель учнівського самоврядування   - Інтерактивний конкурс  з інформатики «Бобер»   - Конкурси- виставки «Новорічна композиція» «Різдвяна шопка», «Український сувенір»   - Всеукраїнський конкурс з англійської мови «Грінвіч» -Флешмоб «Україна колядує»   - Конкурс образотворчого мистецтва «Таланти, твої Україно»   - Фестиваль-конкурс «І слово, і пісня, матусю, тобі»   - Конкурс учнівських шкільних газет;   Конкурси: - Кенгуру (математичний); --Турнір з фізики «Левеня» -Смішний колосок; -Українознавча гра «Соняшник»  (укр.мова) - Спортивні змагання «Старти надій»   - Фестиваль-конкурс «Молодь обирає здоров’я»   -Виставка-конкурс «Великодні дзвони» - Змагання з легкої атлетики   - Конкурс-огляд на кращу правовиховну роботу   - Всеукраїнський конкурс дитячої та юнацької книги   - Конференція лідерів учнівського самоврядування   - Фестиваль-огляд дитячих та юнацьких колективів, присвячений Дню захисту дітей	До 20.09.2016       З 07.09 по18.09     13.10.2016         жовтень           листопад                       листопад                      листопад       грудень       грудень             грудень       грудень           грудень       грудень       лютий         лютий         лютий           лютий   лютий     березень   березень     квітень       квітень       до 01.05.20     квітень       квітень       квітень       листопад         Травень	вч.предмет-ник     Вч.фізкультури, вчителі поч. класів   Вч. Фізкультури, кл. керівники, пед.орган.   пед. орган. вч. фізкульт., ЗУ, музики, історії     вч. укр.мови та літ.         вч. укр.мови та літ           вч. словесники та історії.   Вч. музики, пед.. організатор     Педагог-організатор           Вч.інформат.       Вч.труд навч., класні керівники       Вч. анг. мови       Дирекція, вч. музики     Вч. образ. мистецтва       Вч. словесники, вч. музики       Педагог-організатор         Вч. матем.     Вч.фізики     Вч.поч.кл.   Вч.укр.мови     Вч. фіз вих.         Вч.ОБЖ       Вч.труд навч     Вч. фіз вих.     Заст. з НВР, кл кер.     Бібліотекар       Педагог-організатор       Педагог-організатор		Творча робота фотографії   Звіт, фото       Звіт Фотографії       Фотографії       Фотографії   Творча робота         Творча робота         Звіт         Звіт       Звіт           Звіт       Звіт           Творчі роботи     Відео, фото     Проект         Звіт           Творчі роботи       Творчі роботи   Творчі роботи   Звіт   Звіт     Звіт       фотографії       Фотографії Звіт   Звіт     Творчі роботи     Звіт         Фотографії         Фотографії, звіт
4	- Виставка – огляд « Квітковий вернісаж» ____________________ - День туризму ______________________ - Славетні імена України    Богдан-Ігор Антонич» ______________________     Сурми звитяги _____________________ -    Олімпійське лелеченя ______________________  Міжнародний конкурс з української мови ім.П.Яцика _____________________  Всеукраїнський конкурс «Об’єднаймося ж, брати мої» ______________________ - Дитячо-юнацький фестиваль «Різдвяні канікули» ______________________ -  Інтерактивний конкурс інформатики «Бобер» _____________________ - Кокурси- виставки «Новорічна композиція» «Різдвяна шопка», «Український сувенір» _____________________ Заходи, присвячені пам’яті  Небесної сотні   -  Форум євроклубів     - Конкурс образотворчого мистецтва «Таланти, твої Україно» ______________________ - Конкурс «Історія міст і сіл» ______________________ - Фестиваль-конкурс « І слово, і пісня, матусю, тобі» ______________________ - Заходи до дня народження Т.Г.Шевченка ____________________   - Кенгуру (математичний); ______________________   - Турнір з фізики «Левеня» ______________________ - Спортивні змагання «Старти надій» _______________________   - Фестиваль-конкурс «Молодь обирає здоров’я»     - Виставка-конкурс «Писанковий розмай» ______________________ - Змагання з легкої атлетики ______________________ - Конкурс-огляд на кращу правовиховну роботу - Заходи щодо відзначення 70-ї річниці перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 рр. ______________________ -   Конференція лідерів учнівського самоврядування ______________________ - Фестиваль-огляд дитячих та юнацьких колективів, присвячений Дню захисту дітей _____________________ - Футбол «Шкіряний м’яч» _____________________ - захист гуртків _____________________ Гра «Сокіл» (Джура)	вересень ___________   До 01.10.14 ___________ жовтень   ___________ З 01.10.14 ­­­­­­­___________ 11.11.13 ___________     До 01.12.14 ____________ До 20 .12.14     ____________ Грудень 2014   ____________   до 10.12.15     січень 2015       ___________ лютий     Лютий2015 Березень 2015   березень 2015       березень 2015     квітень 2015       березень 2015       квітень 2015       квітень 2015       квітень 2015       до 15.04.15       квітень 2015     травень 2015     Травень 2015   травень 2015           Червень 2014         Червень 2014	кл.керівники     вч.гегр., кл кер.   Вч. пред.     Кл. керівники,муз.   Вч. фізкульт.     вч. мовники       вч. пред.   вч. муз, пед..орг.     вч.інформат.     Пед.орг., кл кер.       вч. музики, педагог-організатор   вч. іноз.мови   вч. образотв.мист     Вч. пред.     Педагог-організатор     Вч.укр мови та літ.     Вч. мате мат.       Вч.фізики       Вч. фізкульт.       Вч. ОБЖ       Вч. образ. Мистецтва   Вч. фізкульт.     Педагог-організатор,             заступник дир.. Педагог.орг.     Заст з ВР         Вч. фіз вих.   Керівн. гуртків   Вч.ЗВ, заст з ВР		Звіт, фото   Творча робота   Звіт Фотографії, звіт звіт   Творчі роботи     творчі роботи Звіт   фотографії     Звіт     Творчі роботи         фотографії     Звіт     Творчі роботи   Творчі роботи   Творчі роботи     Звіт, фото         Звіт     Звіт       Звіт       фотографії       Творчі роботи     Звіт     Творча робота   Презентація       Звіт         Звіт, фотографії       Звіт, презентації Фото
5	Провести  тижні: ДНЗ ОБЖД Хімії -Бібліотеки -Української  мови -Англійської  мови -Математики -Української мови -Інформатики -Української літератури -Християнської  етики;	вересень жовтень жовтень жовтень листопад грудень жовтень лютий лютий березень квітень	учителі – предметники		Звіт
5	Залучити дітей до роботи у гуртках за інтересами: -  музично-театральному «Ореанна»,   - ЗУ: «Джура», «Школа безпеки»	Вересень-жовтень	керівники гуртків кл. керівники		Наказ
6	Провести конкурси -  «Козацькі забави»;	Квітень	пед-орг. вч. фізкульт. пед-огр. кл. керівник		фотографії
	Акція «Серце до серця»	травень, 2021	пед. орг., кл. кер.		фотографії
7	Організувати у шкільній бібліотеці: -    проведення  тематичних виставок; -  гру „Любімо і шануймо книгу”       Конкурси: -  «Кращий читач школи»;	Вересень-травень   жовтень       жовтень	бібліотекар   бібліотекар пед - орг.  кл. керівн. поч. класів   бібліотекар		Звіт     Звіт     Звіт
8	Проводити екскурсії та подорожі рідним краєм, визначними місцями, відвідування музеїв,  навчальні  екскурсії на природу	Вересень-травень	кл. керівники, уч. предметники.		Фотографії
9	Військово- патріотична гра «Сокіл» ( Джура)	червень	Вч. ЗУ,заст. з НВР, пед. орг., Кер. гуртків ЗУ		Звіт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ III

Забезпечення всебічного розвитку особистості школяра.

Виховна робота.

3.2  Національно-патріотичне, морально-етичне та християнське виховання школярів (загальношкільні заходи)

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання	Примітка
1	Організувати учнів на  святкування Дня Державного Прапора України, Дня Незалежності. «Незалежна і свята»	23.08. 20   24.08.20	кл. керівники. пед. організатор.		Дописи
3	Першовересневе свято. День Знань. «З Україною в серці». Перший урок.	01.09.20	пед. організатор, заступн. з НВР, кл. керівники.		Конспекти уроків
4	Спортивне свято «Спорт, творчість, краса»	13.09.16	вч. фізкульт., пед.організатор.		Сценарій
5	Місячник безпеки руху (за окремим планом)	02.09-30.09	вч. ОБЖ  кл. керівники		Наказ
6	Загальношкільне свято до Міжнародного дня писемності	09.11.16	Педагог-орг., кл. кер 7-8кл.		Сценарій
7	Вечір відпочинку до Дня учителя: «Тебе не забудем, як першу любов серед росяних трав»	07.10.16	кл.керівники 10-11кл.		Сценарій
8	Акція „Милосердя” (До Міжнародного дня людей похилого віку, та до дня святого Миколая) Подаруймо тепло душі - людям похилого віку.	30.09.16       18.12.16	кл.кер. поч.класів пед. – орг, кл. кер.		Фотографії
9	Уроки Мужності, Слави і Пам’яті (конкурси поезій на тему: „Їх душі – горіння і криця”).	до13.10	кл. керівники		Звіт, творчі роботи
10	Виступ „Зродились ми великої години»	13.10.16	пед. організатор		Сценарій
11	Загальношкільне свято «Солов’їна, барвінкова українська наша мова»	09.11.16	пед. організатор кл. кер. 7-8.кл.
12	Вахта пам’яті жертв Голодомору. Акція «Запали свічку»	25.11.16	пед. організатор
14	Всесвітній день боротьби зі СНІДом. (Заходи)	02.12.16	кл. керівники		Конспекти вих.годин
15	Загальношкільне свято Миколая: «Ніч святого Миколая – дивна і чарівна ніч».	18.12.16	кл. кер. 5-6 кл,  поч. кл. пед. організатор		Сценарій
17	Загальношкільне свято до Дня Гідності і Свободи	30.11.16	кл. керівники , педаг. –орг.		Конспекти вих. годин
18	„Під Крутами пішли в  безсмертя!” День пам’яті героїв Крут.	27.01.17	пед. організатор		Сценарій
19	Вечір зустрічі з випускниками « Школа вітає своїх випускників».	05.02.17	кл. керівники. 11-кл.		Сценарій
20	Вечір до Дня Валентина «На крилах кохання»	14.02.17	педагог – орг.		Сценарій
21	Загальношкільне свято „Шевченкове слово у серці моєму, воно життєдайна джерельна вода”(до дня народження Т.Г.Шевченка)	09.03.17	учителі мовники		Сценарій
22	Вахта пам’яті „Люди, мовчки встаньмо на хвилину».	26.04.17	педагог - організ.
23	Конкурс писанок.	квітень	вчитель образотв. мистецтва		Творчі роботи
28	Естафета пам’яті  «Слава визволителям України» (до 71-річниці перемоги у Великій Вітчизняній війні)	08.05.17	кл. керівники.		Фотографії,сценарій
29	„Я вдячний Богові за маму» (до дня матері) (на загальношкільних батьківських зборах)	12.05.17	кл. керівники. початкових класів		сценарій
30	Чарівний світ букварикового слова.	травень	кл. керівник  1-го класу
31	День відкритих дверей ( 9клас) Радо вас ми зустрічаємо! І в 10 – й клас чекаємо!	19.05.17	кл. керівник. 9 класу		Сценарій, фото графії
32	Свято останнього дзвоника. « Усміхається весело травень,бо  скінчилась навчальна пора…»	26.05.17	пед. організатор
33	Випускний вечір «На крилах прощального вальсу»	.17	кл. керівники. 11-х класів заступник з вих.. роботи

 

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Розділ ІІІ Забезпечення всебічного розвитку особистості

школяра. Виховна робота.

3.3.Військово – патріотичне  виховання

 

1	Налагодження  зв’язку  з  військовою частиною,  іншими  військовими формуваннями.	вересень -травень	пед. – орг, кл. кер., дирекція
2	Зустрічі  учнівської  молоді  з військовослужбовцями,  випускниками школи,  які  проходили  службу  в  Збройних силах України, АТО	Протягом року	пед. – орг, кл. кер.
3	Операція  “Пам’ять”.  Робота  волонтерів.  Організація  надання допомоги  ветеранам  війни,  праці, дітям-війни, людям похилого віку , воїнам АТО.	вересень -травень	пед. – орг, кл. кер., заступники з НВР
4	Операція “Турбота”, “Опіка”. Проведення акції  милосердя,  присвячені Міжнародному дню людей похилого віку, дню ветерана	жовтень	пед. – орг, кл. кер., заступники з НВР
5	Проведення свята “Козацькі розваги”,  (до Дня збройних сил України)	грудень	Вчитель ЗУ Фізкультури пед..

 

 

 

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ ІІІ

Забезпечення всебічного розвитку особистості

школяра. Виховна робота.

3.4Трудове виховання і професійна орієнтація. Сприяння участі

школярів у громадській роботі

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання	Узагальнення
1	Організувати чергування в класних кімнатах та кабінетах під час уроків	Вересень-травень	класні керівники		Звіти
2	Допомога у ремонті шкільного обладнання.	Грудень - січень	вч.труд. навчання
3	Участь учнів у толоці	Осінь, весна	класні керівники
4	Акція „Осінні клопоти”, „Весняні клопоти”	Осінь, весна	класні керівники		Звіт
5	Акція „Затишок»”.	Квітень-травень	класні керівники
6	Трудовий десант „Впорядкування могил”	Жовтень, квітень, серпень	пед. орг., вчит. Труд навч.
7	Залучити школярів до озеленення класів, школи, села.	Вересень, травень	класні керівники
8	Виготовлення шпаківень	Березень	вч.труд. навчання, учителі поч..кл.
9	Прибирання території біля школи	Протягом року	класні керівники
10	Провести тестування учнів щодо вибору професії	Протягом року	психолог		Тести

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ III. Забезпечення всебічного розвитку особистості школяра. Виховна робота.

3.5. Правовиховна робота

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Відмітка про виконання	Узагальнення
1	Всю роботу педколективу спрямувати на роз'яснення серед учнів Конституції України, Конвенції  ООН про права дитини, інших законів України.	З 01.09.20	Класні керівники		Стенд
2	Залучити учнів школи до роботи гуртків і секцій, які працюють у школі. Особливу увагу звернути на «важких» дітей.	До 04.09.20	Класні керівники
3	Затвердити на новий навчальний рік раду профілактики правопорушень. Скласти план роботи.	До 02.09.20	Голова ради профілактики		План роботи
4	Вести роботу ради профілактики (за окремим планом).	Вересень-травень	Голова ради профілактики
5	Переглянути списки учнів, схильних до правопорушень, поставити на шкільний облік учнів, які потребують посиленого контролю.	До 04.09.20	Пед..орг., психолог
6	Періодично заслуховувати на нараді за участю директора  звіти класних керівників про правову освіту учнів.	Вересень-травень	Адміністрація		Звіти
7	Проводити зустрічі з працівниками правоохоронних органів.	Під час тижнів правових знань	Адміністрація		Фотографії
8	Організувати участь учнів школи у тижнях правових знань.	Вересень, жовтень, грудень	Класні керівники		Матеріали кл. кер.
9	Провести конкурс „Кращий правознавець школи”.	Грудень	Вчитель права		Звіт
10	Провести бесіди з учнями: «Захист прав дітей у нашій державі» «Закон обов`язковий для всіх»	вересень   грудень	Класні кервіники		Матеріали
11	Організувати роботу психологічної служби для учнів.	Вересень-травень	Психолог
12	Провести учнівську конференцію» Діти, злочин і кара».	Грудень	Педагог - організатор		Матеріали

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ IV. Система внутрішньошкільного контролю

4.1 Контроль за реалізацією законів України "Про освіту". "Про загальну середню освіту". Указів Президента України, постанов КМУ, що стосуються освіти та інших документів

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Узагальнюючий документ	Відмітка про виконання
1	Провести облік дітей і підлітків 5-18-річного віку.	Серпень	заступник	Звіт
2	Статистична звітність на початок навчального року.	Вересень	заступник	Звіт
3	Інформація про працевлаштування випускників.	Вересень	заступник	Інфор.
4	Облік учнів не охоплених навчанням і прийняття заходів.	Вересень	заступник	Звіт
5	Постійно здійснювати облік і контроль відвідування учнями школи.	Вересень-травень	педорганізатор	Нарада при дир.
6	Облік дітей 3-6-річного віку. Залучення їх в дошкільний навчальний заклад	Вересень	Вихователь ДНЗ	Списки
7	Організувати роботу із слабовстигаючими учнями.	Листопад	дирекція	Довідка
8	Попередні списки випускників 9-11кл. з профорієнтації.	Грудень	кл. керівник	Інформ.
9	Скласти списки майбутніх першоклас­ників, провести бесіди з батьками.	Січень	вч. поч. класів	Список
10	Перевірити видачу підручників учням різних класів.	Лютий	дирекція	Довідка
11	Стан успішності по класах	Березень	дирекція	Довідка
12	Організація повторення вивченого матеріалу з метою підготовки до ДПА.	Квітень	Вч. предм.	Довідка

 

 

 

 

 

 

          

 

 

 

Розділ IV. Система внутрішньошкільного контролю

4.4 Контроль за санітарно-гігієнічним станом школи

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Узагальнюючий документ	Відмітка про виконання
1	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог у навчальних кабінетах початкових класів	Вересень	Директор	Довідка
2	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог у навчальних кабінетах 5-11 класів	Жовтень	Директор Голова ПК	Довідка
3	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог ДНЗ	Листопад	Директор Голова ПК	Довідка
4	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог у шкільних вбиральнях	Грудень	Директор Робітник	Довідка
5	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог у шкільній котельні	Січень	Директор Оператор	Довідка
6	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог у шкільних майстернях	Лютий	Директор	Довідка
7	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог на спортивному майданчику	Березень	Директор Голова ПК	Довідка
8	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог у навчальних кабінетах хімії і фізики	Квітень	Заступник	Довідка
9	Санітарно-гігієнічний стан приміщень школи і підготовка їх до ремонту	Травень	Директор Робітник	Довідка

 Розділ IV. Система внутрішкільного контролю

4.5 Контроль за документацією

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення (тижні місяця)	Відповідальні	Узагальнюючий документ	Відмітка про виконання
1	Контроль за веденням журналів:	29.09.20	Мусійовська Л. Л.Й., Дутка М.Я.
	-оцінка якості паспортних даних учнів, стану оформлення		Л.Й., Дутка М.Я.	Довідка
	- якість записів у журналі: зміст уроку, домашні завдання	29.10.20		Довідка
	-своєчасність ведення обліку відвідування. Об'єктивність виставлення оцінок, виконання державної програми	24. 12.20		Наказ
	-оцінювання навчальних досягнень учнів за 12 бальною системою	24.12.20		Довідка
	-якість записів у журналі	26.03.20		Довідка
	-об'єктивність виставлення оцінок, виконання державних програм	05.05.20		Довідка
	-повна перевірка перед здачею в архів	до 11.06.20		Довідка
2	Контроль за веденням щоденників: -якість оформлення, система виставлення оцінок	18.09.20	Мусійовська Л.Й., Дутка М.Я.	Довідка
	-ознайомлення батьків з результатами навчальних досягнень учнів	жовтень		Довідка
	Контроль за веденням щоденників учнями 5-9- якість оформлення, система виставлення оцінок.	Листопад		Наказ
	-своєчасність виставлення оцінок за І семестр. Знайомство батьків з результатами перевірки	24.12.20		Довідка
	-якість роботи класних керівників із щоденниками	05.02.20		Довідка
	-відбір кращого щоденника на конкурс учнівських щоденників	05.05.20		Довідка
3	Контроль за веденням зошитів:		Дутка М.Я.
	-дотримання єдиного орфографічного режиму, якість перевірки	04.10.20	Мусійовська Л.Й.	Довідка
	-якість перевірки, наявність домашніх робіт з математики	07.10.20	Мусійовська Л.Й.	Довідка
	-якість перевірки, наявність домашніх робіт в початкових класах	13.10.20	Мусійовська Л.Й.	Довідка
	-якість перевірки, наявність домашніх робіт з української мови	11.12.20	Дутка М.Я.	Нарада при дир.
	-якість перевірки, наявність домашніх робіт з англійської мови	18.12.20	Дутка М.Я.	Нарада при дир.
	-перевірка робочих  зошитів з географії.	23.12.20	Мусійовська Л.Й.	Нарада при дир.
	-перевірка робочих і контрольних зошитів з фізики	03.02.21	Мусійовська Л.Й.	Довідка
	-якість перевірки, наявність домашніх робіт із зарубіжної   літератури	03.02.21	Дутка М.Я.	Довідка
	-перевірка робочих і контрольних зошитів з хімії	03.03.21	Мусійовська Л.Й.	Довідка
	-перевірка робочих  зошитів з історії	03.03.21	Дутка М.Я.	Довідка
	-перевірка робочих зошитів з музики	07.04.21	Дутка М.Я.	Довідка
	-перевірка робочих і контрольних зошитів в початкових класах	07.04.21	Мусійовська Л.Й.	Довідка
4	Перевірка особових справ	Вересень, І-Х кл.	Павелчак Я.М	Довідка
5	Перевірка календарно-тематичного планування	Вересень, Січень	Мусійовська Л.Й., Дутка М.Я.	Довідка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розділ IV. Система внутрішньошкільного контролю

                4.6 Контроль за роботою гуртків

 

Місяць	Що контролюється	Хто      контролює	Узагальнюючий документ	Відмітка про виконання
Вересень	Наявність планів гуртків	Дутка М.Я.	Нарада при дир.
Жовтень	Початок роботи гуртків згідно затверджених планів і графіків роботи, наповнюваність гуртків		Довідка
Листопад	Робота музично-театрального гуртка «Ореанна» з метою підготовки до конкурсу «Різдвяні канікули»		Довідка
Грудень	Ступінь допомоги гуртків відстаючим учням		Довідка
Січень Лютий	Відвідування учнями шкільних гуртків. Підсумки роботи гуртків за І семестр.		Довідка
	Підготовка музично-театрального гуртка до святкування Шевченківських днів.		Довідка
Березень	Виконання програми гуртків.		Довідка
Квітень	Підготовка гуртків «Джура», «Школа безпеки» до проведення військово – патріотичної гри «Сокіл» (Джура )		Довідка
Квітень	Виховний вплив гуртків на формування особистісних якостей учнів, їх ставлення до навчання і праці.		Довідка
Травень	Підсумкова конференція гуртків, їх звіт про виконану роботу.		Довідка

 

Розділ IV. Система внутрішньошкільного контролю

  4.7 Контроль за організацією харчування школярів

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Узагальнюючий документ	Відмітка про виконання
1	Забезпечення продуктами харчування. Наявність бракеражного журналу і стан його ведення його ведення	Вересень	Дутка М.Я. Голова БК	Нарада при дир.
2	Закладка продуктів і вихід готової продукції та норми її видачі	Жовтень	Дутка М.Я. Голова БК	Довідка
3	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог під час миття посуду і стан його зберігання	Листопад	Дутка М.Я.	Нарада при дир.
4	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог під час приготування салатів	Грудень	Дутка М.Я.	Нарада при дир.
5	Якість приготовлених страв	Січень	Дутка М.Я.	Довідка
6	Дотримання санітарно-гігієнічних вимог працівниками їдальні та проходження ними медогляду	Лютий	Дутка М.Я.	Довідка
7	Стан збереження продуктів харчування	Березень	Дутка М.Я.  Голова БК	Довідка
8	Дотримання санітарно-гігієнічного стану в приміщенні їдальні	Квітень	Дутка М.Я. Голова БК	Довідка
9	Стан ведення бракеражного журналу	Травень	Дутка М.Я.	Довідка

 

Розділ IV. Система внутрішньошкільного контролю     

  4.8 Контроль за охороною праці і дотриманням техніки безпеки

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата проведення	Відповідальні	Узагальнюючий документ	Відмітка про виконання
1	Готовність класних кімнат і кабінетів до прийому учнів, виконання вимог з техніки безпеки, поновлення актів дозволу на проведення занять	вересень	Дутка М.Я.	Довідка
2	Наявність стендів, правил, папок з техніки безпеки для учнів в кабінетах	жовтень	Дутка М.Я.	Довідка
3	Наявність необхідних засобів з охорони праці і техніки безпеки у кабінетах хімії, фізики, інформатики, спортивному майданчику	листопад	Дутка М.Я.	Нарада при дир.
4	Виконання правил техніки безпеки на уроках фізики при виконанні практичних робіт	грудень	Мусійовська Л.Й.	Довідка
5	Виконання правил техніки безпеки на уроках хімії при виконанні практичних робіт	січень	Мусійовська Л.Й.	Довідка
6	Освітлення, водопостачання в кабінетах, коридорах	лютий	Робітник	Довідка
7	Ведення журналів з техніки безпеки в кабінетах фізики, інформатики, хімії, майстернях	березень	Павелчак Я.М.	Довідка
8	Виконання учнями правил техніки безпеки на уроках у початкових класах	квітень	Мусійовська Л.Й.	Довідка
9	Перевірка матеріального стану навчальних кабінетів для підготовки до нового навчального року	травень	Дирекція	Довідка

 

 

                          Розділ V. Дошкільний навчальний заклад

І. ПІДВИЩЕННЯ  ПЕДАГОГІЧНОЇ  МАЙСТЕРНОСТІ  ПРАЦІВНИКІВ ДОШКІЛЬНОГО  НАВЧАЛЬНОГО  ЗАКЛАДУ

№   п/п	Зміст роботи	Форма роботи	Термін	Відповідальний	Відмітка про виконання
1.	1. Безпека життєдіяльності в дошкільному навчальному закладі: нормативно – правові вимоги. 2.Безпека дитини в довкіллі: формування життєвої компетенції в контексті Базового компонента дошкільної освіти. Тиждень знань із безпеки життєдіяльності дітей у дошкільному навчальному закладі. 3. Ярмарок нових ідей та аукціон посібників (презентація виготовленого ігрового приладдя та наочності з питань безпеки дитини)	міні-доповідь       доповідь     практична робота	жовтень	Вихователь         Вихователь     Вихователь
2.	«Теоретичні, методичні засади навчально – виховної роботи з дитиною щодо питань безпеки життєдіяльності» 1.     Теоритична частина. · Проведення освітньої роботи з формування у дітей знань про небезпечні ситуації; · Орієнтовні види діяльності та форми організації навчально – виховного процесу; · Просвіта батьків щодо безпеки життєдіяльності. · Планування роботи. 2.     Практична частина.  · Перегляд та аналіз педагогічного процесу: спільної діяльності вихователя і дітей старшої  групи з питань безпеки життєдіяльності дітей Урок  обережності  З  незнайомими  людьми – обережний  будь  завжди.	міні - доповідь                   заняття	грудень	Вихователь                       вихователь
3.	Практичне заняття «Виховання толерантності починається з педагога» 1.     Вправа «Голуб настрою» 2.     Вправа «Асоціативний ряд» 3.     Колаж «Портрет толерантного педагога»	матеріали на допомогу	січень	вихователь, практичний психолог
4.	Педагогічний всеобуч . 1.   Формування логіко-математичної компетентності дошкільника. 4. Психологія проведення з дітьми бесіди щодо загрозливих ситуацій	доповіді	березень	вихователь, практичний психолог
5.	Психологічний всеобуч. 1. Роль дорослих у моральному вихованні дітей. Стимулюємо моральний вибір дитини... 2.Гіперактивна дитина: особливості поведінки та виховання 3.Насилля як вид неправильного виховання 4.Психологічна культура вихователя ДНЗ;	доповіді	травень	вихователь, практичний психолог
6.	Огляди, конкурси: -  Конкурс  - огляд національних куточків в ДНЗ -    «Зимові витинанки»; -   «Кращий куточок книги ; -   «Кращий куточок природи»		грудень лютий квітень	Вихователю, батьки
7.	Відвідування занять.		протягом року	Директор НВК
8.	Самоосвіта вихователів ДНЗ. Опрацювати: - інструктивно-методичний лист МОНУ «Щодо організації роботи в  дошкільних навчальних закладах у 2016-2017 н.р.; -  наказ МОН України      від  20.04.2015 № 446 «Про затвердження  гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності»; -         Конвенцію прав дитини; - методичну літературу з питань національно-патріотичного та духовного  розвитку дошкільників;  - методичну літературу з питань БЖД  дошкільників;		протягом року	вихователь
9.	Вивчення педагогами днз педагогічної спадщини: Макаренка, С. Русової.  -		протягом року	вихователь
10.	Забезпечити  участь педагогів в методоб'єднаннях дошкільних навчальних закладів району.		протягом року	вихователь
11.	Продовжити роботу консультативного  центру для батьків пункту  на базі дошкільного закладу.		протягом року	Вихователь, практичний психолог
12.	Робота з помічником вихователя в школі «Професіонал» 1.     Адаптація дітей до умов днз. 2.     Тренінг для помічників вихователів: «Стрес – не проблема!»		вересень-грудень-квітень	Вихователь, помічник вихователя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ. ВИВЧЕННЯ  СТАНУ  ОРГАНІЗАЦІЇ  БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ  ДІТЕЙ

2.1.  Комплексний контроль

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальні	Відмітка
1	Стан організації навчально-виховного процесу в старшій  групі .	квітень	вихователь

2.2.  Тематичний контроль

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальні	Відмітка
1	Стан фізкультурно-оздоровчої роботи згідно  вимог  програми виховання і навчання дітей  у дошкільних групах .	листопад	вихователь
2	Результативність роботи з розвитку мовлення дошкільників.	січень	вихователь

 

2.3.  Оперативний контроль

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальні	Відмітка
1	Готовність до нового навчального року .	вересень	вихователь
2	Ранковий прийом дітей, адаптація дітей до умов дитячого садка.	жовтень	практичний психолог
3	Дотримання режиму дня та організації роботи групи з урахуванням специфіки сезону, дня тижня, загального настрою дітей.	1 р.міс.	вихователь
6	Сформованість культурно-гігієнічних навичок	1 р. кв.	вихователь
8	Організація прогулянок .	1 р.міс	вихователь
9	Перспективне та календарне планування навчально-виховного процесу .	до 02 числа щомісяця	Директор НВК, вихователь
10	Раціональність та ефективність організації господарчо-побутової праці – чергування, доручення, колективна праця .	січень	вихователь, помічник вихователя
11	Система роботи з дітьми в куточку природи.	лютий	вихователь
12	Створення у групах умов для самостійної художньої діяльності дітей.	березень	вихователь
13	Оформлення куточка книги у групах	квітень	вихователь
14	Дотримання вимог щодо ведення ділової документації вихователя	1 р.кв.	вихователь
16	Організація святкових ранків	1 р.кв.	вихователь

 

ІІІ. Організаційно – педагогічна робота

№  п/п	Напрям , зміст роботи та форми проведення спільних заходів	Термін	Відповідаль- ний	Відмітка про виконання
1.	Співпраця дошкільного закладу з школою
	-Обговорення і затвердження основних напрямків спільної роботи ДНЗ і  НВК .                                                   -Відвідування свята «Перший дзвоник»;    -Екскурсії: -         Ознайомлювальний візит дітей до школи; -         «Сьогодні – я дошкільник, завтра – я школярик»; -         Екскурсія до шкільної бібліотеки -         Провести спільні свята та розваги: «Осінній ярмарок»  «Великоднє сонечко» «Матусю рідненька».   Провести спільні виставки дитячих робіт: «Осінній вернісіж» «Новорічна композиція»» «Великодній кошик»     Експрес – опитування вчителів перших класів «Психоемоційний стан першокласників – випускників днз у період їх адаптації до умов школи» Відвідування дітьми старших груп уроків в 1-х класах.  Загальні батьківські збори для батьків майбутніх першокласників  «Без п'яти хвилин школяр». Зустріч з представниками школи.     Провести анкетування батьків з питань готовності дітей до навчання  у школі   Педагогічний тренінг «Наступність у роботі  дитячого садка і школи» 1.     Вправа «Роздуми про «наступність» 2.     Асоціативний кущ наступності двох ланок. 3.     Презентація «Виховний заклад майбутнього» 4.     Вправа «Обличчя педагога» 5.     інтерактивна гра-тренінг «Чарівна кружка» 6.     Гра «Чарівний клубочок» 7.     Тест «Які ми батьки?»   Консультації -         «Аспекти комфортного переходу дитини з дитсадка у школу» -         «Актуальні завдання  для дошкільної та початкової ланки освіти»; -         «Форми  здійснення наступності ДНЗ і школи»; -         «"В сім'ї - майбутній першокласник"».		вихователь   вихователь, вчителі перших класів     вихователь, вчителі перших класів, бібліотекар, практичний психолог     Вихователь           Вихователь, вчителі перших класів, батьки, практичний психолог           Вихователь                               Вихователь
2.	Взаємодія з батьками та громадськістю
	Засідання 1. 1.    Про підсумки проведення ремонтних робіт у днз. 2. Про відвідування дітьми дошкільного закладу   Засідання 2. 1.      Про затвердження Порядку комплектування груп у дошкільних навчальних закладах   Засідання 3 1.  Організація роботи з безпеки життєдіяльності дітей в дошкільному закладі. 2. Про заходи щодо попередження дитячого травматизму в ДНЗ. 4. Аналіз відвідування дітьми дошкільного закладу.     Засідання 4. 1. Організація  роботи з дітьми, які не відвідують ДНЗ.     Засідання 5. 1. Сучасні підходи  щодо підготовки дітей до шкільного навчання. 2. Про підготовку закладу до проведення ремонтних робіт.	вересень               жовтень         грудень                 лютий         квітень	Вихователь
3.	Загальні збори  (конференція) колективу та батьків. 1. Перспективи і завдання розвитку днз на 2020-2021н. р 2. Про спільну роботу дошкільного навчального закладу і сім’ї у формуванні навичок безпечної поведінки у дітей дошкільного віку 3. Творення талантів. 4. Виставка робіт «Наш любий дитячий садочок».	вересень	вихователь
4.	Групові батьківські збори: Орієнтовна тематика:
	Старша група -     Особливості психологічного і фізичного розвитку малят 6-го року життя. Освітні інновації в практиці роботи груп. -     Гартуємо тіло і дух! Сучасні підходи до фізичного виховання та оздоровлення дошкільнят у дитячому садку та сім’ї. -     Які вони – майбутні школярі? (диспут). Підсумки навчально – виховної роботи з дітьми 6 – го року життя (аналіз засвоєння програми).	вересень          січень       травень	вихователь
5.	Консультації : - «Роль сім’ї та дошкільного закладу у формуванні патріотичних почуттів у дітей дошкільного віку»  - Як зберегти здоров'я дитини  -  «Як можна карати дитину за погану поведінку?» « Правове виховання і педагогіка толерантності в сім’ї »	жовтень грудень лютий квітень	вихователь
6.	Спільні акції: -    «Інвентар для праці дітей».; -     благодійна акція « Подаруй іграшку»; -     ярмарка – виставка « Всією родиною». -     акція із збереження живого дерева «Живи-рости моє деревцеа» -     «Облаштуємо зустріч птахів» -    «Наші добрі справи у природі»	протягом року	Вихователь, практичний психолог
	Організувати роботу консультативного центру  (для дітей пятирічок неохоплених дошкільною освітою)	щомісяця	вихователь
	Здійснення  роботи із створенню позитивного іміджу ДНЗ: ·        інформаційні стенди в днз; ·        візитки, листівки, буклети.	поновлення інформації щомісяця	вихователь

 

 

 

 

 

 

ІV. Робота методичного кабінету

	№ п/п	Зміст роботи	Термін	Відповідальний	Відмітка про виконання
	1.	Підготовка  методичних рекомендацій
		- «Методичні рекомендації для батьків і вихователів дошкільних навчальних закладів «Безпека життєдіяльності та норми поведінки дітей у надзвичайних ситуаціях»; - Методичні рекомендації щодо проведення ранкової гімнастики з дітьми дошкільного віку; - «Роль педагога в посиленні патріотичного виховання дошкільників»	протягом року	вихователь
	2.	Поповнення фонду:
		- інструктивно-методичними, директивними документами; - методичною, науковою, довідковою літературою. - поповнити банк даних педагогічних технологій та інновацій	вересень-травень	вихователь
	3.	Оформлення тематичних папок
		-  Організація Тижнів БЖД дошкільників в днз  -  Духовний розвиток дошкільників  -  Діагностика (анкети, таблиці, діагностичні методики)  -  Заходи по днз (положення про конкурси, анкети, практичні матеріали)	жовтень   січень   березень   вересень	вихователь
	4.	Тематичні виставки, конкурси
		- Тематична виставка методичної літератури і посібників до Тижня безпеки життєдіяльності дошкільника. - Скоро в школу.   - На допомогу вихователю	впродовж року	вихователь
	5.	Оснащення педагогічного процесу:
		1. Облаштувати фізкультурні осередки в групах.	вересень	вихователь
		2. Поповнити матеріалом розвиваючі ігрові зони.	вересень	вихователь
		3. Осучаснити зони для сюжетно-рольових ігор	вересень - жовтень	вихователь
		4..Виготовити ширми для самостійної театралізованої діяльності.	жовтень	вихователь
		6. Виготовити дидактичні ігри з формування звукової культури мовлення.	лютий	вихователь
		7. Облаштувати куточки самостійної художньої та образотворчої діяльності відповідними матеріалами.	березень	вихователь
	6.	Виставки дитячих робіт:
		1. Тихо осінь ходить гаєм.	жовтень	вихователь
		2. Різдвяна зірка	січень	вихователь
		3. Мама – сонечко в сім’ї, ми – промінчики твої.	березень	вихователь
		4. Наша безпека.	квітень	вихователь
		5. Моя Україна – батьківщина єдина.	травень	вихователь

V. СВЯТА ТА РОЗВАГИ

№	ЗМІСТ РОБОТИ	Термін	Відповідальний	Місце проведення, учасники	Відмітка про виконання
1.	День знань	вересень	вихователь	педагоги та діти
2.	«Осінні чудеса».	листопад	вихователь	педагоги, діти, батьки
3.	Святий Миколаю, я тебе чекааю.	грудень	вихователь	педагоги, діти, батьки
4.	Зустрічаємо весну (свято весни).	березень	вихователь	педагоги, діти, батьки
5.	Великоднє сонечко.	квітень	вихователь	педагоги, діти, батьки
6.	Випускний бал.	травень	вихователь	педагоги, діти, батьки
7.	Фізкультурні свята.	3 рази на рік	вихователь	педагоги, діти, батьки
8.	День здоров’я.	І раз в квартал	вихователь	педагоги, діти

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VІ.   МЕДИКО-ПРОФІЛАКТИЧНІ ЗАХОДИ

ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧА РОБОТА

№	Зміст роботи	Термін	Відповідаль-ний	Приміт -ки
1	Ø Проводити повний обсяг форм фізичного виховання, передбачений Программою Впевнений старт, дотримуючись рекомендацій щодо їх тривалості, насиченості динамічним компонентом, застосування елементів коригуючої гімнастики, умов проведення Ø ззаняття з фізкультури;  ранкова гімнастика; Ø -  рухливі ігри; Ø -  рухливі розрядки під час ігрової    діяльності  у приміщенні у вигляді  короткочасних (1-2 хв.)стрибків,  підскоків тощо; Ø -  фізкультурні хвилинки; Ø -  фізкультурні паузи; Ø -  пішоходні переходи; Ø - спортивні розваги, свята, змагання	щоденно               за потребою 1р. на тиждень	вихователь
2	Здійснювати повний комплекс оздоровчо-загартовуючих заходів, передбачених Програмою виховання і навчання «Впевнений старт».	упродовж  року	вихователь
3.	Провести аналіз стану здоров'я дітей: •    хронічної захворюваності та фізичного розвитку за даними поглибленних медичних оглядів •    гострої захворюваності, у т.ч. інфекційної, та недоліків у роботі, що сприяють захворюваності дітей ( за підсумками аналізу стану їх здоров'я).	після оглядів	вихователь
4.	Запровадити в практику роботи повний комплекс заходів з охорони життя та зміцнення здоров'я дітей за Програмою виховання і навчання дітей.	упродовж року	вихователь
6.	Оволодіти методиками вивчення та оцінки: •    тривалості активної рухової діяльності дітей (фотохронометраж режиму дня) •    тренуючого ефекту занять з фізкультури (у т.ч. на ділянці під час прогулянок)	грудень	вихователь
7.	Здійснювати відвідування занять з фізкультури та інших форм фізичного виховання з метою медико - педагогічного контролю (за існуючими рекомендаціями)	двічі на рік	Директор НВК, вихователь
8.	Обговорювати на педагогічних радах питання: ·        Підсумки захворюваності за    минулий    рік; ·         Стан захворюваності; ·        Недоліки            оздоровчої роботи   і  завдання  по   їх виправленню; ·        Підсумки             перевірок (режиму     дня,      рухової активності тощо);	травень	Директор НВК, вихователь
9.	Проводити «Дні здоров 'я»	щоквар-тально	вихователь
10.	Проводити Спортивні свята	2 рази на рік	вихователь

 

VІІ. Адміністративно – господарська діяльність.

Укріплення матеріально – технічної бази

№ п/п		Зміст роботи	Термін		Відповідальний		Відмітка про виконання
		Комплектація вікових груп відповідно до віку дітей	вересень		вихователь
		Оформлення річних статистичних звітів за формою 85-К	грудень		вихователь
		Аналіз стану захворюваності дітей та виконання плану дітоднів за півріччя	грудень		вихователь
		Своєчасне проведення інструктажів з охорони праці, техніки безпеки та пожежної безпеки з працівниками закладу.	систематично (вересень, травень)		Директор НВК
	Контроль за виконанням службових обов'язків працівниками ДНЗ		постійно		Директор НВК
	Проведення бесіди з обслуговуючим персоналом на тему "Роль помічника вихователя в навчально-виховному процесі"		вересень		Директор НВК
	Регулярне проведення списання  майна та  інвентарізації		систематично		бухгалтер
	Придбання: ·        Методичної літератури, іграшок; ·        Канцтоварів; ·        Фізобладнання; Знарядь праці			упродовж року		вихователь
	Підготовка закладу до зимового пе­ріоду: ·        Утеплити вікна; ·        Утеплити двері;		вересень - листопад		Помічник вихователя
	Організація ремонтних робіт: косметичні ремонти в групах ,		серпень		Помічник вихователя

Придбання твердого інвентаря (меблі, посуд, миючі засоби)

упродовж року

вихователь